山西省晋中市平遥县2019-2020学年七年级上学期历史期中测试题

人类是如何起源的，历史上有各种各样的说法。学了历史，小明终于明白（ ）是研究人类起源的主要证据。

我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一，是人类的发源地之一。其中北京人遗址发现于（ ）

下面是某学习小组整理的河姆渡人和半坡居民的生产生活特征比较表，其中错误一项是（ ）

选项	比较项目	河姆渡人	半坡居民
A	住房样式	干拦式建筑	法地穴式
B	生产工具	石器、骨器等	骨耜
C	农业	种 植水稻	种植粟
D	手工业	象牙雕刻、使用天然漆	彩陶、纺织

我国农业生产有着悠久的历史，是世界上最早栽培________的国家。（ ）

今天的华夏儿女有一个引以为荣的自我称谓，那便是“炎黄子孙，其主要原因是（ ）

数轴记忆是学习历史的方法之一。下面《复夏商周更迭的年代尺》中的③处应该是（ ）

“普天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣”这句话是对“家天下”的生动解释，也标志着（ ）的开始。

甲骨文是已经发现的中国古文字中年代最早体系较为完整的文字。下面对甲骨文的造字法表述不正确的一项是（ ）

古代的人们常以“钟鸣鼎食”来形容贵族之家的奢华生活，由此可见鼎的用途除了祭祀外，还用作（ ）

生产力的发展变化决定生产关系的发展变化。春秋时期生产力的发展变化体现在（ ）

诸侯争霸是发生在春秋时期的一起重大的政治事件。其原因不包括（ ）

某校七年级(1)班同学在学习“战国七雄”时，同学们展开了议论。下面是四位同学的模拟发言，其中不符合历史史实的一项是（ ）

诗句“始知李太守，伯禹亦不如”，赞扬李冰的功劳胜过大禹。这是因为李冰（ ）

下图是某学习小组搜集的部分“百家争鸣”思维导图，据此表述不正确的一项是（ ）

受教育既是公民的权利，又是公民的义务。人人都可以接受教育，没有(贫穷、地域等)的区分。这就是我国古代大教育家孔子主张的（ ）

小明喜欢收集历史图片，下面是他收集的三幅图片。这三幅图片反映的主题是（ ）

李白的诗“秦王扫六合，虎视何雄哉!挥剑决浮云，诸侯尽西来。”，其中“扫六合”指的是（ ）

“伐无道诛暴秦”是陈胜、吴广起义的时候为了反抗暴秦而喊出的一句口号。关于这次起义，表述错误的一项是（ ）

项羽被誉为中国历史最为勇猛的将领史学家称“羽之神勇千古无二”亦认为“霸王”一词专指项羽。下面事件与项羽有关的是（ ）

①巨鹿之战    ②四面楚歌   ③鸿门宴   ④涿鹿之战

学习历史人物就要找到他们的共同点。如果把夏桀商纣王、秦二世这三个历史人物归成类，他们的共同点是（ ）

中国古代地方制度既相互继承，又各有发展。阅读下面图片，完成相关问题。

中华上下五千年，产生了无数历史故事。当你说出一个典故的时候知道它背后那段风起云涌、波澜壮阔的历史吗?请任选下面两个典故，简述其历史故事。

①秦晋之好    ②楚王问鼎    ③车同轨、书同文    ④霸王别姬

阅读下面材料，结合所学知识回答问题。

材料一：子曰：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐。“

材料二：卫鞅曰：“治世不一道便国不法古故汤武不循古而王，夏般不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。”孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。

——《史记·商君列传》

材料三：中国人民具有伟大梦想精神，中华民族充满变革和开放精神。几千年前，中华民族的先民们就秉持“周虽旧邦，其命维新”的精神，开启了缔造中华文明的伟大实践。自古以来，中国大地上发生了无数变法变革图强运动，留下了“治世不一道，便国不法古”等豪迈宣言。

——习近平在庆祝改革开放40周年大会上的讲话

阅读下面材料，结合所学知识回答问题。

材料一：

材料二：“纵者，合众弱以攻一强也；横者，事一强以攻众弱也”

——《韩非子》

中华文化历尽几千年的历史演变相互融合。如今，一个拥有灿烂文化的中国，带着丰富多彩的文化元素屹立在世界东方。七年级(1)班以“思想之光，文化之魂”为主题设计了下面的学习任务单。请你完成相关学习任务。