历史与社会八年级下册第六单元第三课《资产阶级革命：新体制的创立》同步试题（第3课时 法国大革命和拿破仑帝国）

“14日，星期二，无事”。这是路易十六对1789年7月14日的描述。但是，这一天却成为一个改写法国历史的最重要的日子，因为这一天（    ）

“朕即国家”说明大革命前的法国是一个(    )

下列历史文献与所在国家对应正确的是（ ）

法国国旗从左自右的蓝、白、红三种颜色分别代表平等、自由、博爱。“自由、平等、博爱”三位一体的政治口号的提出源于（ ）

比较归纳是学习历史的常用方法之一。《权利法案》、《独立宣言》、《人权宣言》、《拿破仑法典》，都体现了所在国家资产阶级革命的时代特征，它们的共同点主要表现在（　　）

下列是法国资产阶级革命中的重大事件，将其按时间先后顺序排列正确的是（ ）

①拿破仑帝国建立②颁布《人权宣言》

③攻占巴士底狱④罗伯斯庇尔掌权

标志着法国大革命开始和达到顶峰的事件分别是(    )

英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命的共同点是（ ）

①改变了原来的社会性质②建立了资产阶级君主立宪

③采用暴力方式④为本国资本主义发展开辟了道路

他通过政变夺权，建立了帝国；他曾一度控制了欧洲大部分地区；他远征俄国，遭遇惨败。“他”是（ ）

拿破仑是世界近代史上的风云人物，为欧洲文明的演进作出了巨大贡献。下列最能体现这一贡献的是(    )

法国大革命爆发的原因是什么？

归纳法国爆发了几次起义？三次起义的成果有什么？

阅读材料，回答问题。

材料一：霍布斯鲍姆把1789──1848年这一时期定义为“革命的年代”，认为这一时期所发生的“革命”，“不仅仅是一般意义上的自由和平等的巨大胜利……”

──霍布斯鲍姆《革命的年代》

材料二：见下图。

材料一第一条凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。

第二条近来以国王权威擅自废除法律或法律实施之僭越权力，为非法权力。

材料二“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些殖民地从此成为，而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国……”

材料三第一条在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。……

第十七条私有财产神圣不可侵犯。

结合所学知识，回答下列问题：

材料：“它被称为大革命不是没有道理的。这次革命给本阶级、给它服务的那个阶级，给资产阶级做了很多事情，以至整个19世纪，即给予全人类以文明和文化的世纪，都是在法国革命的标志下渡过的。”

——列宁

完成下面问题：

分析材料，结合所学的知识，请从性质、特点、意义等角度对法国大革命进行评价？