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2017年人教版(新课标) 七年级上册第一单元第一章第二节 调查周边环境中的生物 同步训练

日期: 2025-04-17 同步测试 来源:出卷网

单选题

下面是小明设计的“调査新县初中学生近视发病率”的几种实施方案,你认为最合理的方案是(  )


A、 选取新县部分城市中学的学生作为样本进行调查分析
B、 选取新县部分农村中学的学生作为样本进行调查分析
C、 成立一个调查小组,对新县所有的初中学生进行调查和统计
D、 选取新县部分农村和城市中学的初中学生作为样本进行调查和分析
调查法是常用的科学探究方法,以下说法错误的是(  )

 

A、 调查时,首先要明确调查目的和调查对象
B、 调查时,有时范围很大,可采取选取一部分调查对象作为样本
C、 调查时,要仔细观察,如实记录
D、 调查时,必须逐个调查,因为这样,数据才准确
下列有关“调查一个生态系统”活动的叙述中,不正确的是(  )


A、 目的是了解生态系统的组成部分
B、 需要制订调查计划和准备调查工具
C、 选择远一些、大一些的生态系统进行调查比较容易操作
D、 做好调查记录是调查中的一项重要工作
在调查社区的生物种类时,要仔细观察,认真记录,正确的做法是(  )


A、 记录数量最多的生物
B、 记录自己最喜欢的生物
C、 记录看到的全部生物
D、 记录最珍贵的生物
我国在进行人口普查时,下列哪项工作不是调查时应该做的(  )


A、 确定调查目的和对象
B、 制定合理的调查方案
C、 偏远山区可以不用调查
D、 整理分析调查结果
下列可以用调查的方法完成的是(  )


A、 人体外部形态的描写
B、 植物叶片的结构
C、 中学生患近视的情况
D、 青蛙怎样捕食
下列关于“校园生物调查”的叙述中,不正确的是(  )

A、 调查生物可不必太注意草丛和落叶里的小生物,只须注意较大的生物就行
B、 调查时,全组的同学要集体行动,不要攀爬高处
C、 调查到的生物可以按照某种共同的特征进行简单的分类
D、 对看上去差别明显的生物,要注意它们相同之处;对相似的生物要注意不同之处
在调查校园生物时,下列同学的做法正确的是(  )
A、 小红发现好几株不认识的植物,于是把它们拔出来带回家研究
B、 小丽拨开草丛,一只蟋蟀蹦了出来,小丽立即把它记录下来
C、 小伟调查记录中有蚰蜓,其他同学都没有,于是偷偷把它删掉
D、 小明发现了一只老鼠,太恶心了,于是不记录
在野外进行生物调查时,你认为下列做法正确的是(  )
A、 边调查边记录
B、 将好看的花草带回家种植
C、 把看到的马蜂窝戳下来
D、 嗅赏奇花,品尝异果
下列调查过程中的做法错误的是(  )
A、 记录时要实事求是
B、 见到喜爱的植物要采集起来
C、 选择一条生物种类较多的路线
D、 注意安全,与组内的同学一起行动
下列哪一项是调查活动中必须有的步骤(  )
A、 采摘植物
B、 品尝一下
C、 写调查记录
D、 让别人替自己观察
在“调查校园社区或农田的生物种类”活动中,不需要进行的工作是(  )
A、 设计调查报告
B、 作好归纳整理
C、 作好调查记录
D、 制作植物标本
我们对身边生物所做的调查属于(  )
A、 对生物类群的全面调查
B、 对生物生存环境的调查
C、 对生物遗传特性的调查
D、 选取部分样本的调查

填空题

解答题

综合题

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