单选题
下列选项中，没有体现生物的特征的是（ ）
- A、 二月春风似剪刀
- B、 无心插柳柳成荫
- C、 一母生九子，连母十个样
- D、 葵花朵朵向太阳
谷雨是春季最后一个节气。谚语“谷雨前后，种瓜点豆”意思是说谷雨前后适于播种。这体现了哪些非生物因素对生物的影响？（ ）
- A、 阳光、温度
- B、 土壤、水分
- C、 水分、温度
- D、 空气、阳光
下列说法正确的是（ ）
- A、 生物的环境是指生物的生存地点
- B、 生物因素只有动物和植物
- C、 同种生物的个体之间只有竞争关系
- D、 生物既受环境影响，也能影响环境
如图表示生态系统部分成分间的相互关系(甲、乙、丙表示三类生物成分)。有关叙述错误的是（ ）
- A、 甲表示生产者，主要是绿色植物
- B、 乙表示消费者，包括人和各种动物
- C、 丙是能把有机物分解为无机物的细菌、真菌等微生物
- D、 甲、乙、丙三类生物成分能组成一个完整的生态系统
下列有关说法，错误的是（ ）
- A、 云蒙湖可以看作一个生态系统
- B、 土壤→草→虫→鸟，表示一条食物链
- C、 植物是生态系统中的生产者
- D、 食物链不仅表示生物之间的食物关系，也与能量流动有关
关于制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片的叙述,正确的是 （ ）
- A、 先在载玻片中央滴一滴清水,再刮取口腔上皮细胞
- B、 用镊子将盖玻片直接平盖在要观察的材料上
- C、 用稀碘液处理细胞是为了使细胞结构显示得更清楚
- D、 可观察到人的口腔上皮细胞的基本结构包括细胞膜、细胞核、细胞质和细胞壁
蒲草生活在水中。经检测发现，某有毒物质在其细胞内的浓度远远低于周围污水中的浓度。控制该有毒物质进入蒲草细胞的结构是（ ）
- A、 细胞壁
- B、 细胞膜
- C、 细胞质
- D、 细胞核
下列关于细胞分裂和分化的叙述，不正确的是（ ）
- A、 细胞分裂会使细胞数目增多
- B、 动植物细胞的分裂过程是相同的
- C、 细胞分化可以形成不同组织
- D、 动植物的生长发育与细胞分裂、分化都有关
俗话说：“酒伤肝，烟伤肺”，肝和肺在人体结构层次中属于（ ）
- A、 细胞
- B、 组织
- C、 器官
- D、 系统
如图为植物细胞生命历程的示意图，有关叙述不正确的是（ ）
- A、 ①过程表示细胞生长
- B、 ②过程表示细胞分裂
- C、 ③过程表示细胞分化
- D、 ①②③过程中遗传物质发生改变
绿色植物与人类关系密切，下列相关说法中错误的是（ ）
- A、 海带、紫菜等藻类植物可食用
- B、 葫芦藓可以作为监测空气污染程度的指示植物
- C、 卷柏可提供优质的木材
- D、 被子植物中有许多粮食作物
下面是四位同学对绿色植物的主要类群等相关知识的理解，不正确的是（ ）
- A、 甲同学:海带没有根、茎、叶的分化
- B、 乙同学:葫芦藓没有真正的根，茎内也没有输导组织
- C、 丙同学:银杏的果实叫白果，有一定的药用价值
- D、 丁同学:海带、葫芦藓和满江红都属于孢子植物
某同学通过观察菜豆和玉米种子的形态结构，得出了以下结论，其中正确的是（ ）
- A、 菜豆种子的主要结构是子叶，玉米种子的主要结构是胚乳
- B、 菜豆种子有胚和种皮，玉米种子没有种皮
- C、 滴加碘酒的玉米种子纵剖面，其种皮和胚未被染成蓝色
- D、 在菜豆种子的“豆瓣”上滴加碘酒，变蓝的结构是子叶
下图是探究“ 大豆种子萌发的环境条件” 的实验装置。 下列叙述错误的是（ ）
- A、 选择的种子要有完整的、活的胚且度过休眠期
- B、 该实验探究的是空气、温度、水分对种子萌发的影响
- C、 该实验不能说明种子萌发与光照有关
- D、 甲和丁形成一组对照实验，用来探究种子的萌发需要水分
如图是玉米种子结构、叶芽结构、根尖结构模式图。相关叙述错误的是（ ）
- A、 玉米种子结构中加碘变蓝的部分是②
- B、 玉米种子的胚由③④⑤⑥组成
- C、 叶芽结构中的4将来发育成侧芽
- D、 根的长长与根尖结构中的a和b有关
图甲是菜豆种子萌发过程示意图， 图乙是菜豆种子萌发过程中的质量变化示意图，其中 X
为鲜重变化曲线， Y 为有机物质量变化曲线。下列叙述正确的是（ ）
- A、 图甲中， 种子吸水萌发，其中 H 是由子叶发育而来的
- B、 图乙中， X 曲线的 ab 段， 质量增加的主要原因是种子萌发大量吸水
- C、 图甲中，种子萌发时，胚乳中的营养物质逐渐转运给胚根、胚芽、胚轴
- D、 图乙中， Y 曲线的 ae 段， 质量减少的主要原因是进行呼吸作用水分大量散失
绿色植物在生物圈水循环中起着非常重要的作用。下列有关生物圈水循环的描述，错误的是（ ）
- A、 植物通过根尖成熟区吸收土壤中的水分
- B、 植物通过筛管将根部吸收的水分运输到叶片
- C、 叶片中的绝大部分水分以水蒸气形式通过气孔散失到大气中
- D、 大气中的水蒸气冷凝成水落入土壤供植物吸收
下列农业生产采取的措施中，有利于植物进行呼吸作用的是（ ）
- A、 庄稼被淹后及时排涝
- B、 刚移栽的植物遮阴处理
- C、 适当降低夜间大棚内的温度
- D、 收获的粮食入仓前晒干
下列农业生产、生活措施中能体现促进光合作用的有（．）
①合理设置株距②大棚增施有机肥③水淹及时排涝④大棚夜间增加 照明⑤中耕疏松土壤⑥花盆底部留孔
- A、 ①②④
- B、 ①③⑤
- C、 ①④⑤
- D、 ②④⑥
将蔬菜、水果放进冰箱冷藏能延长保鲜时间，主要原因是低温条件下（ ）
- A、 光合作用减弱
- B、 水分散失减少
- C、 细胞分裂加快
- D、 呼吸作用减弱
将一棵重约0.2公斤的柳树培育在肥沃的土壤中，两年以后连根挖出，脱水后称重达11公斤，其增加的10余公重量主要来源于（ ）
- A、 土壤中的无机盐
- B、 土壤中的无机盐和水
- C、 大气中的氧
- D、 大气中的二氧化碳和土壤中的水
生物兴趣小组进行了“绿叶在光下制造淀粉”的探究实验，方法步骤如下图所示。该实验可以证明（ ）
①光合作用的场所是叶绿体 ②光合作用需要二氧化碳 ③光合作用需要光
④光合作用释放氧气 ⑤光合作用能制造淀粉
- A、 ①②
- B、 ①③
- C、 ②⑤
- D、 ③⑤
如图，有关生物圈中的碳平衡，错误的是（ ）
- A、 图中Ⅰ可表示光合作用
- B、 图中Ⅱ可表示呼吸作用
- C、 植物、动物、细菌、真菌能完成图中Ⅱ所示过程
- D、 绿色植物白天完成图中Ⅰ所示过程，夜晚完成图中Ⅱ所示过程
如图装置可以验证呼吸作用产生二氧化碳。下列说法不正确的是（ ）
- A、 装置A是为了去除空气中的二氧化碳，确保实验的准确性
- B、 若装置C中澄清石灰水变浑浊，说明种子进行呼吸作用产生了二氧化碳
- C、 若装置B中换成煮熟的种子，则装置C中澄清石灰水不会变浑浊
- D、 若装置B中改用新鲜的豆苗，则该装置一定要放在光照环境下
