人教版九年级上册第二单元课题2 氧气 同步训练

下列物质在氧气中燃烧，产生刺激性气味的是（   ）

下列关于空气的说法中，不正确的是（   ）

关于碳循环和氧循环，下列说法不正确的是（   ）

在氧气中燃烧，发出耀眼的白光且有白烟产生的是（   ）

用燃烧法除去密闭容器中空气里的氧气，且不带入其它气体，应选择下列物质中的（   ）

2003年3月30日上午8时31分，厦门国际马拉松赛正式开赛，发令枪响后产生一缕白烟，你认为白烟的主要成分是（   ）

下列可供人呼吸的气体是（   ）

空气是一种宝贵的资源，下列有关空气的说法正确的是（   ）

下列物质在氧气中燃烧，现象为火星四射，有黑色固体生成的是（   ）

下列物质在氧气中燃烧，对其实验现象的描述与事实不符的是（   ）

做铁丝在氧气中燃烧实验和硫在氧气中燃烧实验时，集气瓶底部都加有少量的水，其作用分别是什么？

运用你所学的知识将符合题意的编号填入题后的空格里．

①氧气在通常情况下是无色、无味的气体

②氧气不易溶于水

③在标准状况下，氧气的密度是1.429g/L，比空气的略大

④将纯氧通入炼钢炉中，可以提高炉温，炼出好钢

⑤液态氧可用于宇宙航行

⑥氧气与镁、铝、木炭等发生燃烧反应

⑦氧气具有氧化性

其中属于氧气物理性质的是，属于氧气化学性质的是，属于氧气用途的是．

如果把自然水里溶解的气体收集起来，分析的结果是氧气的体积分数大于21%，而氮气的体积分数小于78%，此现象说明．

为纪念人类成功攀登珠穆朗玛峰50周年，中国登山协会业余登山队2003年5月21日再次登顶成功．登山队必备的物品之一是气瓶，此时该气的作用是（1）供给呼吸；燃料燃烧也需要氧气，这是利用了氧气（2） 的性质．（3）电工笔发光，是充的气．

为纪念人类成功攀登珠穆朗玛峰50周年，中国登山协会业余登山队2003年5月21日再次登顶成功．登山队必备的物品之一是氧气瓶，此时氧气的作用是．氧气与体内的葡萄糖发生反应，提供人体活动所需的能量，并生成二氧化碳和水，写出该反应的文字表达式．燃料燃烧也需要氧气，这是利用了氧气的性质．

用红磷在空气中燃烧的实验，可测定氧气约占空气总体积的体积分数，还可间接推测出氮气的一条物理性质，即：，同时也说明氮气化学性质比氧气的化学性质，应用此性质推出氮气的一条用途是．

当甲烷（CH₄）在空气中的体积分数在5%～15%之间时，遇火源才会发生爆炸．那么，在空气中点燃纯净的甲烷（填“会”或“不会”）发生爆炸，这说明可燃性气体在燃烧的速率，与可燃性气体与氧气的有关．

下列化学反应属于氧化反应的是（填序号，下同），属于化合反应的是，属于分解反应的是①硫+氧气 二氧化硫； ②蜡烛+氧气 二氧化碳+水；③碱式碳酸铜 氧化铜+二氧化碳+水； ④乙炔+氧气 二氧化碳+水．⑤氯酸钾  氯化钾+氧气．

某化学兴趣小组的同学按照课本上的实验装置做“测定空气中氧气的体积分数”实验（如图1所示），但测出的氧气的体积分数明显小于 ．请你参与探究：

【提出问题】造成误差的原因是什么？如何改进课本上的实验装置？

【查阅资料】红磷、白磷的一些性质如下表：

	颜色、状态	熔点/℃	着火点/℃	密度/（g/cm3）
红磷	暗红色固体	590	240	2.34
白磷	白色或黄色固体	44.1	40	1.82

（着火点也叫燃点，是可燃物燃烧需要的最低温度．）

分析如图，回答问题．