人教版物理八年级上册第六章第三节 测量物质的密度 同步训练

没有其它仪器，只有量筒，要取出500g煤油，正确的取法是（   ）

以下各组器材中，不能测出长方体金属块密度的是（　　）

小梦参加了5月份的实验操作考试．下表中记录的是小梦与其他三位同学测出的小石块的密度（注：经查密度表可知，石块的密度为2.50g/cm³）．下列说法正确的是（   ）

考生	小梦	小满	李明	张扬
小石块的密度	2.45g/cm3	2.52g/cm3	2.56g/cm3	2.60g/cm3

小明为了测盐水的密度，制定如下的实验计划：①测出空烧杯的质量②将烧杯中一部分盐水倒入量筒中③测出量筒中盐水的体积④根据实验数据计算盐水的密度⑤在烧杯中装入适量盐水，测出它们的总质量⑥测出烧杯和剩余盐水的质量．以上实验步骤安排最合理、误差最小的是（   ）

用天平和量筒测石块密度的实验中，应往量筒中倒入适量的水，这里的“适量”的含义是指（   ）

实验室有如下四种规格的量筒，应用密度知识要一次较准确地量出l00g酒精（ρ_酒精=0.8×10³kg/m³），可以选用的量筒是（   ）

小明用量筒量取液体，视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，读数为15mL；倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为9mL，则实际倒出的液体体积（ ）

量筒做得细而高，不做成粗而矮的形状，如图，主要原因是（   ）

只测一次，并能较准确地量取100g酒精，请你在下列四种规格的量筒中，取出适当的量筒：（   ）

在实验室里用天平和量筒测量某种液体的密度，下列步骤中不必要且不合理的是（   ）

某同学用托盘天平和量筒测量一小石块的密度，图甲是调节天平时的情形，图乙和图丙分别是测量石块质量和体积时的情形，下列说法错误的是（   ）

以下是测定菜油密度的实验步骤：（1）用天平测出空矿泉水瓶的质量m；（2）在矿泉水瓶中装满水，用天平测出总质量m₁；（3）在矿泉水瓶中装满菜油，用天平测出总质量m₂；（4）将菜油全部倒入量筒中，用量筒测出矿泉水瓶里所盛菜油的体积V₁；（5）将菜油倒入量筒中，测出剩余菜油和瓶的总质量m₃；（6）读出量筒中所盛菜油的体积V₂；（7）计算菜籽油的密度．有三个实验小组分别选用其中部分实验步骤测量出菜油的密度，并写出表达式：（ρ_水已知）①ρ= ②ρ= ③ρ= ，你认为较合理且误差较小的表达式是（   ）

       

用天平测量一形状不规则物体的质量，所用砝码及游码如图甲所示，则物体的质量为 g；将该物体放入原来盛有25mL水的量筒中，液面位置如图乙所示，则物体的密度是 kg/m³ ．

小芳用调节好的天平测量金属块的质量，天平平衡时右盘中的砝码质量、游码在标尺上的位置如图甲所示，用量筒测量小石块的体积如图乙所示，则该金属块的质量为g，密度为kg/m³ ．

小明用天平和刻度尺测一块正方体的密度．在调节天平时，发现指针偏向分度盘的左侧（如图甲所示），此时应将平衡螺母向（选填“左”或“右”）端调．然后用调节好的天平测正方体的质量，天平平衡时右盘砝码的质量、游码在标尺上的位置如图乙所示，正方体的质量为 g，再用刻度尺测出它的边长如图丙为 cm，则它的密度是 g/cm³ ．

小明想利用所学的知识测量酱油的密度实验过程中经历过如下步骤：

A、将一部分酱油倒入量筒中，记下量筒中酱油的体积，如图甲所示．

B、取出酱油样品倒入玻璃杯，称出酱油与玻璃杯总质量，如图乙所示．

C、称出剩余酱油与玻璃杯的总质量，如图丙所示．

D、利用测得的数据，求出酱油样品的密度．

张磊同学在河边捡到一精美小石块，他想知道小石块的密度，于是从学校借来烧杯、弹簧测力计、细线，再借助于水，就巧妙地测出了小石块的密度，请你写出用这些器材测量小石块密度的实验步骤，并得出和实验方案相一致的密度的表达式．