2017年山东省德州市庆云县中考化学一模试题

2016年世界环境日主题为“改善环境质量 推动绿色发展”旨在动员大家从身边小事做起，共同履行环保责任，共建美丽家园．你认为下列做法不符合这一主题的是（   ）

根据如图的信息判断，下列关于铝的说法正确的是（   ）

下列图示的实验操作不正确的是（   ）

推理是化学学习中常用的思维方法，下列说法正确的是（   ）

将CO、CO₂、HCl、H₂O（气）和N₂的混合气体依次通过足量的下列物质：①饱和氢氧化钠溶液 ②浓硫酸 ③灼热的氧化铜粉末（假设每步都充分反应），最后剩余气体是（   ）

将过量的稀硫酸加入到有生锈铁钉的试管中，不能观察到的现象是（   ）

下列是日常生活中的一些事实，其中解释正确的是（   ）

下列能正确反映相关实验过程中量的变化关系的图象是（   ）

化学与我们的生产、生活有着密切的联系，利用所学的化学知识可以帮助我们解决许多日常中的问题

如表是某物质在不同温度时的溶解度，请回答下列问题

温度/℃	0	20	40	60	80	100
溶解度/g	13.3	31.6	63.8	110	169	246

组成相似的盐具有一些相似的化学性质

二氧化碳与氢氧化钠溶液作用没有明显的现象，某同学设计了如图所示的实验装置（A、B是气球）

如图是实验室制取气体的常用仪器，回答下列问题

实验室有失去标签的四瓶无色溶液，分别为Ca（OH）、NaCO、稀盐酸、NaCl溶液中的一种，为鉴别它们，现将这四瓶无色溶液分别标号为A、B、C、D，化学兴趣小组的同学对此进行了探究

【提出问题】A,B,C,D分别是什么溶液？

【实验药品】失去标签的四瓶溶液和无色酚酞试液

【实验仪器】试管、胶头滴管、烧杯等．

为测定某市售碳酸钙药品中碳酸钙的质量分数（杂质为SiO₂ ， 与稀盐酸不反应），某同学的方法是：将样品与稀盐酸反应，测定反应后生成的CO₂质量，再根据CO₂的质量求出样品中碳酸钙的质量，从而计算出样品中碳酸钙的质量分数．为测定生成CO₂的质量，他设计了如下实验方案（已知：无水氯化钙是常见的干燥剂）：

①按图组装好装置，检查装置气密性后，在分液漏斗中加入过量稀盐酸，并在干燥管中加入适量无水氯化钙样品，称得装置和药品的总质量为564.57g；

②在广口瓶中加入碳酸钙样品，称得装置和药品的总质量为574.57g；

③旋紧橡皮塞，打开分液漏斗旋塞，向广口瓶中滴加稀盐酸，使样品与稀盐酸完全反应；

④反应结束后，称得装置及装置内所有物质的总质量为570.57g

请根据上述实验回答下列问题：