部编版五年级下册第4课我们的公共生活测试题

人们在公共空间中的生活，构成了我们的。

在公共生活中，我们要注意自己的，展示自己的 。

随着社会的发展，公共生活越来越丰富多彩，我们可以根据现有的和自己的，逐步解决现实问题，增加的乐趣，丰富的意义。

公共的保障，公共的完善，可以让人们的公共生活更加丰富、便捷。

单车符合低碳出行理念，受到人们的欢迎。

需要共建，需要共享。只有共同维护，才能给好的享受，保障大家的共同利益。

公园因为人少，我可以躺在藤椅上休息。（   ）

政府提供的公共设施遭人破坏，与我们无关。（   ）

小芳的爸爸将汽车停在了消防通道上。（   ）

人人有权参与公共生活，利用公共资源，享受公共利益。（   ）

农家书屋丰富了人们的文化生活。（   ）

张浩同学为了方便把共享单车骑回了自己的家。（  ）

下列场所属于交通场所的是（   ）

以下公共生活中，属于社会机构组织的是（   ）

在成长过程中，我们要融入很多的公共生活，下面不属于公共生活的是？（ ）

在公共生活中，下面做法正确的是（   ）

你如何看待破坏公共设施的行为？

简述政府、社区举办的农家书屋有什么好处？

周末，小明的爸爸带他到少年宫去看电影，小明带了包瓜子和一些零食，看电影时，瓜子皮、零食包装扔了一地。你认为小明做得对吗？在电影院我们应该注意什么？

李阳同学晚上放学回家经过小区门口，发现门口的路灯没有亮，他认为：“路灯不亮是小区物业的事，与我无关”，然后就回家了。你认为李阳的想法对吗？如果是你，应该怎么做呢？