人教版小学数学四年级上册第三单元角的度量第二、三节角的度量及分类同步测试

日期: 2025-04-12 同步测试来源：出卷网

填空题

一个三角尺上有个直角，个锐角。

周角=度，平角=度，1周角=平角=直角。

用一副三角板拼成图，∠1=度．

4点整，时针与分针所夹的角是度．

角的计量单位是，用符号表示．把半圆分成等份，每一份所对的角度的大小是1度，记作．

把锐角、平角、钝角、直角、周角按下列顺序排列：＞＞＞＞。

量出下面每个角的度数，再填出各是什么角。


°，是角	°，是角

数一数，各有几个角?

个直角，个锐角，个钝角。

单选题

把一个平角平均分成两个角，这时所成的角是（）

A、一个锐角，一个钝角

B、两个锐角

C、两个钝角

D、两个直角

把半圆平均分成180份，每一份所对的角的度数是（）

A、 10°

B、 1°

C、 18°

早上6：00时针和分针所组成的角是（）

A、锐角

B、直角

C、钝角

D、平角

不能用一副三角板拼成的角是（）

A、 120°

B、 135°

C、 80°

判断题

小于90°的角是锐角，等于90°的角是直角，大于90°的角是钝角．（判断对错）

一个平角不可能被分成两个锐角或两个钝角。

钝角一定比直角大，比直角大的角一定是钝角。

解答题

上图中角一是30°，那么角二和角三各是多少度呢？

用量角器量出下列各角的度数．

量出下面各个角的度数，填在括号里．

量出下面各角的度数．

综合题

认真量一量，并写出它是哪种角．

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