浙教版科学七年级上册第二章第六节物种的多样性 同步训练

下列均属于单细胞植物的是(　  　)

关于衣藻的描述，错误的是(　  　)

草履虫的细胞结构与植物细胞不同的是没有(　  　)

草履虫消化食物的场所(　  　)

下列地方能找到较多的草履虫的是(　  　)

显微镜观察草履虫时，经常在临时装片的培养液中放一些棉丝，其作用(　  　)

下列珍稀动物及所属类群，不正确的一组是(　　)

鸟儿“举家迁徙”的无奈之举告诉人们，保护生物物种多样性的根本措施是(　  　)

下列关于保护生物物种多样性的做法或措施不科学的是(　  　)

比较衣藻和植物细胞，如图所示：

单细胞生物与多细胞生物的主要区别在于(　  　)

李明同学为了探究鲫鱼“浮头”的原因，取来两只相同的鱼缸甲、乙，并设计了下列实验方案，其中最合理的一种是(　  　)

下列有关生物多样性作用的叙述错误的是(　  　)

为探究某物质对草履虫的刺激是有利还是有害，李明同学在两片载玻片上都滴有两滴相同的草履虫培养液，如图所示，用放大镜观察培养液中的草履虫，再用滴管在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地划一下，请回答下列问题：

如图为不同因素对哺乳动物和鸟类威胁大小的条形图。

根据上图回答：

为探究沙漠中的蝎子在白天把自己的身体藏在数厘米深的沙里这个问题，某同学模拟环境做了一个实验，如图所示，并测得以下数据：

	干细沙的温度	湿泥土的温度
表　面	26℃	24℃
2cm深处	24℃	23℃
4cm深处	22℃	22℃
6cm深处	20℃	21℃