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2017年人教版(新课标)七年级上册第三单元第五章第一节 光合作用吸收二氧化碳释放氧气 同步训练

日期: 2025-03-29 同步测试 来源:出卷网

单选题

下列生物中,能产生氧气,消耗二氧化碳的是(  )
A、 大熊猫
B、 人
C、 艾滋病病毒
D、 榕树
对维持生物圈中氧气和二氧化碳的平衡起重要作用的生理活动是(  )


A、 绿色植物的光合作用 
B、 绿色植物的呼吸作用
C、 绿色植物的蒸腾作用
D、 动物的呼吸作用
绿色植物在生物圈中发挥着重要作用,下列哪项不是光合作用提供的?(  )
A、 动物和人类食物的来源
B、 动植物和人类的能量来源
C、 动植物和人类所需氧气的来源
D、 自然界中二氧化碳的来源
下列关于绿色植物在生物圈中的作用的说法中,不正确的是(  )
A、 绿色植物可以吸收二氧化碳
B、 绿色植物可以制造有机物
C、 绿色植物可以美化环境
D、 绿色植物只能间接为其他生物提供能量
人类生长和发育所需的能量有赖于(     )

A、 吸收作用
B、 呼吸作用
C、 光合作用
D、 蒸腾作用
关于光合作用的叙述,不正确的是(  )
A、 为植物自身提供养料
B、 光合作用必须在有光的条件下进行
C、 为动物和人提供食物和能量
D、 光是光合作用唯一的条件
下列各项中,作用与植物进行光合作用最相似的是(  )

A、 给汽车加油
B、 小鸡破壳而出
C、 人按时吃饭
D、 蘑菇由小长大
下列关于光合作用意义的说法中,错误的是(  )
A、 是空气中氧的全部来源
B、 把光能转变成化学能并储藏在所合成的有机物中
C、 为动植物和人的呼吸供氧
D、 为动植物和人的生命活动提供能量来源
绿色植物作为生产者,其制造的有机物不能为生物圈中的其他生物提供(  )

A、 氧气来源
B、 食物来源
C、 能量来源
D、 构建自身的材料
下列有关光合作用的叙述,错误的是(   )

A、 绿色植物所有的器官都能进行光合作用
B、 光合作用是一切生物生存的根本保障
C、 光合作用能维持大气中的碳﹣﹣氧平衡
D、 合理密植有利于提高光合作用的效率
下列关于光合作用意义的叙述中,错误的是(  )
A、 为绿色植物本身和其他生物提供有机物
B、 为绿色植物本身提供能量
C、 为其他生物提供能量
D、 提高空气湿度,调节气候
以下是某同学总结绿色植物光合作用具有的生态意义,错误的是(   )

A、 制造有机物养育生物圈中其他生物
B、 吸收空气中的二氧化碳
C、 释放氧气
D、 分解有机物,为生命活动提供能量
下列做法中,应用光合作用原理的是(  )

A、 移栽树木时,剪去部分枝叶
B、 种植玉米时,要合理密植
C、 早春播种后,使用塑料薄膜覆盖地表
D、 北方冬季,大白菜贮存在地窖中
养金鱼的水缸里放些金鱼藻,主要目的是(  )

A、 清洁缸里的水
B、 作为饵料
C、 增添生气
D、 增添水中的含氧量
农业上对农作物进行合理密植主要是为了(  )

A、 提高作物对水分的吸收
B、 提高作物对土壤肥料的利用率
C、 提高作物的光合作用效率
D、 便于田间管理
下列做法中,不能提高蔬菜大棚中蔬菜的产量的是(    )

A、 适当增加大棚内二氧化碳的含量
B、 延长大棚内蔬菜的光照时间
C、 一味升高大棚内的温度
D、 适当给大棚内的蔬菜浇水施肥
下列不是绿色植物在生物圈中的作用的是(  )

A、 绿色的“能量转化器”
B、 天然的“蓄水池”
C、 自动的“空气净化器”
D、 优质的“木材制造厂”

综合题

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