人教版思想品德九年级全册3.7关注经济发展同步测试

材料一：李克强在今年的政府工作报告中提出，我们要“主动适应和引领经济发展新常态”，“培育和催生经济社会发展新动力，推动大众创业、万众创新。个人和企业要勇于创业创新，全社会要厚植创业创新文化，让人们在创造财富的过程中，更好地实现精神追求和自身价值。”

材料二：获得财富的手段，有合法与非法之分；支配财富的方式，有正确与错误之别。财富的获得与支配，需要在法律天平上检验，用道德标准去衡量。

联系上述材料，运用《思想品德》有关知识回答下列问题：

阅读材料，回答问题

丽水有“生态旅游第一市”的美称。近年来，在市政府的强力推动下，丽水的生态旅游、乡村休闲发展火爆。中学生丽丽就生活在这里， 让我们一起分享她的喜悦， 为她释疑解惑吧。

[丽丽的喜悦]     丽丽家住农村，火热的乡村游，直接带动村里农家乐的发展。在政府的扶持下，丽丽父母也返乡开起了农家乐，并获得可观收入，她家的生活以及村容村貌都发生了很大的改变。

[丽丽的困感]     周末丽丽回家，正赶上村里举办油菜花节。村里人头攒动，非常热闹，唯一的停车场已经爆满，路边随意停放的车辆和随手丢弃的垃圾显得格外刺眼！

2015年全国“两会”奏响了“四个全面”的主旋律。4月25日，中宣部提出，要面向基层和群众，深入学习宣传贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，深入学习宣传贯彻“四个全面”战略布局。

为此，某校九（1）班思想品德学习兴趣小组开展了“祖国发展·我成长”为主题的探究性学习活动。请你参与并完成下列任务。