浙教版科学八年级下册第三章第2节 氧化和燃烧同步练习

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金属冶炼工业中常用化学性质比较活泼的金属还原出相对不活泼的金属．如：用铝和二氧化锰在高温下反应，可以制取金属锰．反应的化学方程式为：aAl+bMnO₂cAl₂O₃+dMn下列说法中，错误的是（　　）

①化学变化不但生成其他物质，而且还伴随着能量的变化

②人类利用的能量都是通过化学反应获得的

③燃料作为重要的能源，对人类社会的发展非常重要

④可燃物在任何条件下燃烧都会发生爆炸

⑤化学反应过程中都会发生放热现象．

图1为氯化钠、碳酸钠在水中的溶解度曲线．请回答下列问题：

（1）30℃时，氯化钠的溶解度 碳酸钠的溶解度（填写“＞”、“＜”或“=”）；

（2）10℃时，向两只盛有100g水的烧杯中，分别加入氯化钠、碳酸钠两种物质，至不再溶解为止，所得溶液的溶质质量分数大的是 溶液；

（3）如图2所示，20℃时，将盛有饱和碳酸钠溶液的小试管放入盛水的烧杯中，向水中加入某物质后，试管中有晶体析出．加入的物质可能是 （填字母序号）．

A．氢氧化钠     B．生石灰    C．硝酸铵    D．浓硫酸．

 控制变量法是学习化学常用的方法．下面是探究燃烧条件的实验，请你根据实验图示和资料回答有关问题．

资料信息：白磷和红磷的着火点分别是40℃、240℃．

（1）铜片上的红磷不燃烧，是因为．

（2）水中的白磷不燃烧，是因为．

（3）如果要让水中的白磷在水下燃烧，应采取的措施是．

（4）通过以上实验事实证明，燃烧必须同时具备下列条件：①可燃物；②氧气（或空气）；③．

（1）消防员在现场发现了下列残留物品：①涤纶面料窗帘、②纯棉床单、③大理石桌面等，其中属于有机合成材料的是 （填序号），物品①和②为燃烧提供了 （填燃烧的条件）．

（2）电器着火时常使用干粉灭火器灭火，干粉的主要成分是碳酸氢钠，受热后生成碳酸盐和两种氧化物，请写出该反应的化学方程式： ．

（1）引起火势变大的原因是 ．

（2）火势无法控制，他立即拨打了火警电话，火警电话是 ．消防队员赶到后，首先切断电源，然后用高压水枪灭火，水能灭火的原因是．

（3）若你在火灾现场，应怎样从现场逃离？ ．

 小明全家到美丽的牡丹江江边野炊，请你和他们一起解决下列问题：

（1）小明穿了一件防晒服，标签注明“成分：100%锦纶”，锦纶属于合成材料中的．

（2）妈妈带了红烧肉、拌黄瓜、面包、牛奶、矿泉水，面包中富含的营养素是 ．

（3）引火时小明把木柴紧密堆放，引燃后发现燃烧不旺，妈妈将木柴架空后火势变旺，原因是 ．

（4）野炊结束后，爸爸用树枝将火抽灭，你还能想到的另一种灭火方法是 ．

（5）木柴、化石燃料是人类长期使用的燃料，但化学反应提供的能量已不能满足人类的需求，为了社会的可持续发展，目前，人们正在利用和开发许多其他能源，如 （填一种即可）等．

 城市生活垃圾的处理是世界性难题．如图是某垃圾处理厂对生活垃圾进行处理与综合利用的部分工艺流程．

资料1：垃圾焚烧产生的烟气中含有SO₂、HCl等有害气体．

资料2：+2价的铁元素容易被空气中的氧气氧化

据此，回答下列问题：

 用如图装置完成以下实验：

 FeCl₃溶液能对过氧化氢的分解起催化作用，某小组拟在相同浓度FeCl₃溶液的催化下，探究过氧化氢浓度对过氧化氢分解速率的影响．

科学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动，如图所示。请你参与完成