初中数学浙教版七年级下册5.2分式的基本性质基础巩固训练

作者UID:7693066

日期: 2024-12-24

同步测试

分式的基本性质

下列分式中，与 $\text{[math]}$ 相等的是（）

A、 $\text{[math]}$

B、 $\text{[math]}$

C、 $\text{[math]}$

D、 $\text{[math]}$

与分式 $\text{[math]}$ 相等的是（）

A、 $\text{[math]}$

B、 $\text{[math]}$

C、－ $\text{[math]}$

D、－ $\text{[math]}$

分式 $\text{[math]}$ 可变形为（）

A、 $\text{[math]}$

B、 $\text{[math]}$

C、 $\text{[math]}$

D、 $\text{[math]}$

下列分式中，与 $\text{[math]}$ 值相等的是（）

A、 $\text{[math]}$

B、 $\text{[math]}$

C、 $\text{[math]}$

D、 $\text{[math]}$

下列各组的分式不一定相等的是（）

A、 $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$

B、 $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$

C、 $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$

D、 $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$

对于分式 $\text{[math]}$ ，总有（）

A、 $\text{[math]}$

B、 $\text{[math]}$ (a≠-1)

C、 $\text{[math]}$

D、 $\text{[math]}$

如果分式 $\text{[math]}$ 中的x和y都扩大3倍，那么分式的值（）

若 $\text{[math]}$ 成立,求a的取值范围.

不改变分式的值，使下列分式的分子和分母的最高次项的系数为正数.

分式的约分

下列分式是最简分式的 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$

A、 $\text{[math]}$

B、 $\text{[math]}$

C、 $\text{[math]}$

D、 $\text{[math]}$

分式：① $\text{[math]}$ ，② $\text{[math]}$ ，③ $\text{[math]}$ ，④ $\text{[math]}$ 中，最简分式有（）

化简 $\text{[math]}$ 的结果是（）

下列各式的约分运算中，正确的是（）

A、 $\text{[math]}$

B、 $\text{[math]}$

C、 $\text{[math]}$

D、 $\text{[math]}$

计算 $\text{[math]}$ 的结果是.

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