七年级历史2017-2018学年人教版历史第二单元测试题

中国古代曾创造出许多制度，制度的创新也影响着社会的发展。阅读下列材料，回答问题。

材料一  罢兵西归……封诸侯，班赐宗彝……于是封功臣谋士，而师尚父为首封。封尚父于营丘，曰齐。

材料二  如图。

阅读下图，回答问题。

材料一  进入春秋时期，周王室势微，诸侯势力逐渐强大起来……与此同时，铁器和牛耕的使用提高了生产力，私田越来越多……

                                         ——岳麓版《选修一》

材料二  商鞅是首屈一指的利国富民伟大的政治家，是一个具有宗教徒般笃诚和热情的理想主义者。商鞅之法……此诚我国从来未有之大政策。

                                         ——毛泽东

材料三  事在四方，要在中央，圣人执要，四方来效。

                                         ——《韩非子》

材料一  子曰：“为政以德①，譬如北辰②，居其所③而众星共④之。”

[注释]①为政以德：以，用的意思。此句是说统治者应以道德进行统治，即“德治”。②北辰：北极星。③所：处所，位置。④共：同“拱”，环绕的意思。

材料二  他强调治国要顺应自然和民心。人生应该追求精神自由，要保持独立的人格。

材料三  他认为：法治比德治更适合于当时社会，因为社会发展变化了，一切事物也随之变化，因此具体措施也应改变。

材料四  天下之人皆相爱，强不执弱，众不劫寡，富不侮贫，贵不傲贱，诈不欺愚。

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