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人教统编版(部编版)八年级下册历史第四单元第13课《香港和澳门回归祖国》同步试卷

日期: 2025-04-09 同步测试 来源:出卷网

单选题

“一国两制”方针的提出,不仅为实现祖国统一大业指明了方向,也成为解决国际争端的一个典范。下列选项中属于成功运用此方针的“典范”是( )
A、 和平共处五项原则的提出
B、 香港、澳门回归
C、 中国恢复在联合国的合法席位
D、 “求同存异”方针的提出
历史解释是历史学科核心素养的重要组成部分,以下对“一国两制”这一历史概念理解正确的是(   )
A、 一国就是一个独立的中国,即中华人民共和国
B、 一国就是一个统一的中国,即中华人民共和国
C、 两制就是两种制度,即人民代表大会制度和政治协商制度
D、 两制就是两种制度,即政治协商制度和民族区域自治制度
20世纪90年代,在完成祖国统一大业中具有重要里程碑意义的历史事件是(    )
A、 对香港和澳门恢复行使主权
B、 全国人大通过《反分裂国家法》
C、 两岸全面实现通航、通邮、通商
D、 全国人大常委会发表《告台湾同胞书》
如图为澳门邮政发行的邮品,它将特区成立的美好回忆传递到千家万户。该邮品纪念的事件直接体现了(   )

A、 一个国家,两种制度
B、 人民民主,社会主义
C、 独立自主,和平外交
D、 睦邻友好,平等互利
与下图最契合的主题是(    )

1999游子回家

A、 开国大典
B、 三大改造
C、 香港回归
D、 澳门回归
学习了“一国两制”后,四位同学分别表达了自己的看法,你认为最符合“一国两制”理论含义的是(    )
A、 甲:“一国两制”只适用于社会主义国家,不适用于其他国家
B、 乙:“一国两制”不会改变中国大陆的社会主义性质
C、 丙:“一国两制”会改变港、澳、台原有的资本主义制度
D、 丁:“一国两制”的提出最初是为了解决港澳问题
“一国两制”的伟大构想,以及祖国强盛和中华民族凝聚力的增强是实现祖国统一大业的有力保障。下列实践中首次成功运用该构想的是(   )
A、 1979年元月全国人大常委会发表《告台湾同胞书》
B、 1992年大陆海协会和台湾海基会达成“九二共识”
C、 1997年中国正式对香港恢复行使主权
D、 1999年中国正式对澳门恢复行使主权
与下面两幅图片相关的历史事件是中国政府解决历史遗留问题的成功范例。它践行了(    )

A、 人民代表大会制度
B、 民族区域自治制度
C、 和平共处五项原则
D、 “一国两制”构想
英国前首相撒切尔夫人尽管不愿看到香港回归中国,但她仍然称赞邓小平提出了“最富天才的创见。”这一“天才的创见”是指(    )
A、 改革开放的伟大决策
B、 有中国特色的社会主义理论
C、 “一国两制”的伟大构想
D、 “三步走”的战略部署

材料分析题

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