教科版小学科学三年级下册 第三单元第7课时 地球

地球是一颗有着丰富液态的星球。

科学家在探索太空时，星球上有没有的存在是一项非常重要的研究，因为有水就有存在的可能。

地球表面积约为5.1亿平方千米.其中陆地占％；海洋占％。

写出人们在认识地球的历史过程中著名科学家的名字(至少三位)：托勒密、、布鲁诺、等。

地球并不是一个正球体，而是一个两极稍扁，赤道略鼓的不规则。

地球上大部分的水是海洋里的，只有极少量的。

第47届联合国大会确定每年3月22日为日，呼唤地球的儿女珍惜每一滴水。

像水这样没有固定的形状，会的物体叫液体。

要获得更多干净的淡水，人们想的办法有：用的方法净化水、咸水变淡水。

人体内的水分约占人体体重的65％。（ ）

在通常的地图上，蓝色越深。表示位置越高，红色越深，表示位置越低。（ ）

地球表面的形态是高低起伏、千姿百态的。（  ）

地壳是由各种岩石组成的。（ ）

可以供人类直接使用的淡水资源主要是河流、湖泊和浅层地下水。（ ）

地球仪是缩小了的地球模型，给我们进一步了解地球，提供了方便。（ ）

一般情况下，如果连续（ ）不喝水，人的生命就会受到威胁。

下列几种纸按其吸水能力由强到弱的顺序排列正确的是（ ）。

淡水绝大部分储藏在 （  ）。

下列现象中不属于节约用水的为（  ）

下列活动不会引起水污染的是（ ）。

简答题。

为了保护地球的生态环境，我们应该保护水资源，请你写出如何节约用水，至少写3条。