安徽省淮南市谢家集区2018-2019学年八年级下学期数学期末考试试卷-组卷题库站

选择题

下列二次根式中，化简后能与 $\text{[math]}$ 合并的是 $\text{[math]}$ 　　 $\text{[math]}$

A、 $\text{[math]}$

B、 $\text{[math]}$

C、 $\text{[math]}$

D、 $\text{[math]}$

下列四组线段中，可以构成直角三角形的是 $\text{[math]}$ 　　 $\text{[math]}$

A、 2，3，4

B、 3，4，5

C、 4，5，6

D、 7，8，9

函数 $\text{[math]}$ 的图象不经过（）

A、第一象限

B、第二象限

C、第三象限

D、第四象限

正方形、矩形、菱形都具有的特征是 $\text{[math]}$ 　　 $\text{[math]}$

A、对角线互相平分

B、对角线相等

C、对角线互相垂直

D、对角线平分一组对角

在端午节到来之前，儿童福利院对全体小朋友爱吃哪几种粽子作调查，以决定最终买哪种粽子．下面的调查数据中最值得关注的是（）

A、方差

B、平均数

C、中位数

D、众数

如图， $\text{[math]}$ 中， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 的平分线 $\text{[math]}$ 交 $\text{[math]}$ 于点 $\text{[math]}$ ，连接 $\text{[math]}$ ，若 $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ 的度数为 $\text{[math]}$ 　　 $\text{[math]}$

A、 $\text{[math]}$

B、 $\text{[math]}$

C、 $\text{[math]}$

D、 $\text{[math]}$

学习勾股定理时，数学兴趣小组设计并组织了“勾股定理的证明”的比赛，全班同学的比赛得分统计如表：

得分（分 $\text{[math]}$	60	70	80	90	100
人数（人 $\text{[math]}$	8	12	10	7	3

则得分的中位数和众数分别为 $\text{[math]}$ 　　 $\text{[math]}$

A、 75，70

B、 75，80

C、 80，70

D、 80，80

若 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 是直线 $\text{[math]}$ 上的两点，当 $\text{[math]}$ 时，有 $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ 的取值范围是 $\text{[math]}$ 　　 $\text{[math]}$

A、 $\text{[math]}$

B、 $\text{[math]}$

C、 $\text{[math]}$

D、 $\text{[math]}$

我们知道：四边形具有不稳定性．如图，在平面直角坐标系中，边长为2的正方形ABCD的边AB在x轴上，AB的中点是坐标原点O，固定点A，B，把正方形沿箭头方向推，使点D落在y轴正半轴上点D′处，则点C的对应点C′的坐标为（）

A、（ $\text{[math]}$ ，1）

B、（2，1）

C、（1， $\text{[math]}$ ）

D、（2， $\text{[math]}$ ）

已知一次函数 $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 的图象如图，则下列结论：① $\text{[math]}$ ；② $\text{[math]}$ ；③关于 $\text{[math]}$ 的方程 $\text{[math]}$ 的解为 $\text{[math]}$ ；⑩当 $\text{[math]}$ 时， $\text{[math]}$ ，其中正确的个数是 $\text{[math]}$ 　　 $\text{[math]}$

A、 1

B、 2

C、 3

D、 4

填空题

函数 $\text{[math]}$ 中，自变量 $\text{[math]}$ 的取值范围是.

将直线 $\text{[math]}$ 向下平移4个单位，所得到的直线的解析式为．

如图，在四边形 $\text{[math]}$ 中，对角线 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 交于点 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，请添加一个条件：，使四边形 $\text{[math]}$ 为平行四边形（不添加任何辅助线）．

如图，数轴上点A表示的实数是．

在菱形 $\text{[math]}$ 中， $\text{[math]}$ ，其周长为 $\text{[math]}$ ，则菱形的面积为 $\text{[math]}$ ．

小王参加某企业招聘测试，他的笔试、面试、技能操作得分分别为85分，80分，90分，若依次按照 $\text{[math]}$ 的比例确定成绩，则小王的成绩是分．

已知直线 $\text{[math]}$ 与直线 $\text{[math]}$ 平行且经过点 $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ ．

如图，已知在矩形 $\text{[math]}$ 中， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，沿着过矩形顶点的一条直线将 $\text{[math]}$ 折叠，使点 $\text{[math]}$ 的对应点 $\text{[math]}$ 落在矩形的 $\text{[math]}$ 边上，则折痕的长为．

计算与解答

计算

已知一次函数的图象经过 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 两点．

我区举行“中华诵 $\text{[math]}$ 经典诵读”大赛，小学、中学组根据初赛成绩，各选出5名选手组成小学代表队和中学代表队参加市级决赛，两个代表队各选出的5名选手的决赛成绩分别绘制成下列两个统计图

根据以上信息，整理分析数据如下：

	平均数（分 $\text{[math]}$	中位数（分 $\text{[math]}$	众数（分 $\text{[math]}$
小学组	85	$\text{[math]}$	100
中学组	$\text{[math]}$	85	$\text{[math]}$