重庆一中开展了“爱生活•爱运动”的活动，以鼓励学生积极参与体育锻炼.为了解学生每周体育锻炼时间，学校在活动之前对八年级同学进行了抽样调査，并根据调査结果将学生每周的体育锻炼时间分为3小时、4小时、5小时、6小时、7小时共五种情况.小明根据调查结构制作了如图两幅统计图，请你结合图中所给信息解答下列问题：
（整理数据）
“爱生活•爱运动”的活动结束之后，再次抽查这部分学生的体育锻炼时间：
| 一周体育锻炼时间（小时） | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 人数 | 3 | 5 | 15 | a | 10 |
活动之后部分学生体育锻炼时间的统计表
（分析数据）
| | 平均数 | 中位数 | 众数 |
| 活动之前锻炼时间（小时） | 5 | 5 | 5 |
| 活动之后锻炼时间（小时） | 5.52 | b | c |
请根据调查信息分析：
