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2020-2021学年人教版数学二年级上学期1.1厘米的认识及物体的测量
作者UID:8042058
日期: 2024-10-03
同步测试
选择题
测量物体长度时,一般要把刻度尺的( )对准物体的左侧。
A、 左端
B、 0刻度
C、 右端
下面( )的测量方法是正确的。
A、
B、
C、
下面四幅图中,( )号铅笔的长度是5厘米。
A、 ①
B、 ②
C、 ③
D、 ④
在尺子上,从刻度4到刻度9之间的长度是( )厘米。
A、 4
B、 5
C、 6
判断题
同一把尺子上,刻度1到刻度4之间的长度和刻度 4到刻度7之间的长度是不一样的。( )
小明的身高是135厘米。
画一条6厘米长的线段就从尺子的刻度1画到6。( )
填空题
先估计下面的线段有几厘米长,再量一量。
估计:
厘米
测量:
厘米
将正确的读数写在图片下的横线上。
厘米
厘米
厘米
量出每条边的长填在括号里。
直尺上从刻度0到4是
厘米,从3到11是
厘米。
解答题
有一根绳子,剪去60厘米,还剩20厘米,这根绳子原来长多少厘米?
森林运动会上举行跳远比赛,
和
谁是冠军?在对应的□里打“√”。
在距离
左边3厘米处画一面
,在距离
右边5厘米处出一个
。
有一把尺子,如下图,上面的刻度有一段模糊不清,只有0、1、2、5、6这几个刻度,请你想一想:用这把尺子直接可以画出几条不同长度的线段?这些线段的长度分别是多少厘米(指整厘米数)?
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