从图中所示的两种微粒结构示意图中，所获取信息不确的是（ ）
A．物质的分类
B．资源的利用和保护
①合成橡胶、合金都属于合成材料
②氧化物中含有氧元素
③混合物中一定含有多种元素
①保护空气要减少有害气体和烟尘的排放
②爱护水资源要节约用水和防止水体污染
③保护金属资源只能通过防止金属腐蚀实现
C．“低碳经济”的措施
D．用“化学”眼光分析
①改造或淘汰高能耗、高污 染产业
②研制和开发新能源替代传统能源
③减少使用一次性塑料方便袋
①铝不易生锈是因为铝不易与氧气反应
②湿衣服晾干是因为分子之间有间隔
③不能用铁桶盛装稀硫酸是因为二者发生化学反应
物质
所含杂质
除去杂质的方法
A
N2
O2
将气体缓缓通过灼热的铜网
B
CuO
Cu
加入稀硫酸，过滤
C
CuCl2溶液
盐酸
加入过量Cu（OH）2 ， 过滤
D
NaCl
Na2CO3
加入适量稀盐酸，蒸发
下列四个图象，能正确反映对应变化关系的是（ ）
右图为甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，据图回答：
“ ”、“ ”、“ ”分别表示A、B、C三种物质的分子，如图形象的表示了某化学反应前后反应物与生成物的分子及数目变化．
在实验室里，可以利用右图装置制得铁．
请根据右面的实验示意图，回答问题：
实验室部分仪器或装置如图所示，请回答下列问题：
【提出问题】无色液体是什么物质？（不考虑指示剂）
【猜想】Ⅰ、…；Ⅱ、无色液体是Ba（OH）2溶液；Ⅲ、无色液体是H2SO4溶液．
①生成二氧化碳的质量．
②样品中碳酸钙的质量分数．
③所用稀盐酸中溶质的质量分数．
稀释浓硫酸
向试管内倾倒液体
过滤
量取液体
”、“ 
”、“ 
”分别表示A、B、C三种物质的分子，如图形象的表示了某化学反应前后反应物与生成物的分子及数目变化．
