初中数学浙教版七年级上册1.2 数轴 同步练习

－2020的相反数是（  ）

下列各数中，互为相反数的是（ ）

如果a表示有理数，那么下列说法中正确的是（ ）

如图，数轴上蚂蚁所在点表示的数可能为（  ）

在数轴上点A表示数－3，如果把原点O向负方向移动1个单位，那么此时点A表示的数是（   ）

在数轴上表示-12的点与表示3的点，这两点间的距离为（    ）

小丽在纸上画了一条数轴后，折叠纸面，使数轴上表示1的点与表示－5的点重合；若数轴上A、B两点之间的距离为7（A在B的左侧），且A、B两点经上述折叠后重合，则A点表示的数为（ ）

如图，数轴上一动点A向左移动2个单位长度到达点B，再向右移动5个单位度到达点C，若点C表示的数为1，则点A表示的数为（   ）

数轴上有A、B、C三点，A、B两点所表示的数如图所示，若BC=3，则AC的中点所表示的数是．

已知点A，B，C在同一条数轴上，其中点A，B表示的数分别为-3，1。若BC=2，则AC等于。

若x、y互为相反数，则x＋y＝

已知a是有理数，有下列判断：①a是正数；②-a是负数；③a与-a必有一个是负数；④a与-a互为相反数，其中正确的序号是.

如图：点M、N在数轴上，线段MN的长度为4，若点M表示的数为－1，则点N表示的数为．

画出数轴，并在数轴上表示下列各数： ，-2，+3，-1，1.5 .

写出下列各数的相反数，并将这些数连同它们的相反数在数轴上表示出来：-4，-1.5，0，

点A、B、C所表示的数如图所示，回答下列问题：

根据如图3所示的数轴，解答下面问题

如图，在一条不完整的数轴上从左到右有点A，B，C，其中AB=2BC，设点A，B，C所对应数的和是m。