浙江省绍兴市新昌县2019-2020学年八年级下学期科学期末学业水平监测试卷-组卷题库站

选择题(本题共20小题，每小题2分，共40分。下列各小题只有一个选项符合题意)

小卡片有助于科学学习。请仔细观察下列四张小卡片内容，属于符号的是（）

A、磁感线

B、时间t

C、一氧化碳分子

D、眼球结构

如图所示，将土壤浸出液进行过滤，收集滤液，放入蒸发皿中，用酒精灯加热蒸干水分，蒸发皿上会残留下白色固体物质。这说明土壤中含有（）

我们吃的马铃薯块茎是长在地下的，其内含有大量的有机物，这些有机物来源于叶的光合作用。把有机物从叶输送到地下块茎的是（）

D、稀有气体用于制造各种用途的光源，如霓虹灯

指南针是我国古代的四大发明之一。下列说法正确的是（）

联合国把2019年定为“国际化学元素周期表年”。俄国科学家门捷列夫对元素周期表的编制做出巨大贡献，人们将101号元素命名为“钔”来纪念他。钔元素的相关信息如图所示。下列有关钔元素的说法正确的是（）

硫化镉是“纹身彩贴”的主要成分，可经皮肤进入体内，干扰人体正常的新陈代谢。已知硫化镉中镉(Cd)元素的化合价为+2价、硫(S)元素的化合价为-2价，其化学式为（）

A、 Cd₂S

B、 CdS₂

C、 Cd₂S₂

D、 CdS

小刚安装了如图所示的家庭电路，其中安装错误的是（）

实验室收集、验满二氧化碳的操作，正确的是（）

如图所示装置可用来测定空气中氧气的体积分数。对该实验的分析正确的是（）

A、白磷不一定要足量

B、装置气密性不会影响实验结果

C、将白磷改为木炭也能得到正确结论

D、冷却后瓶内压强减小而导致集气瓶从烧杯中吸水

在小磁针的上方拉一根与小磁针平行的直铜导线。当直导线通电时，小磁针会发生转动、该实验能说明（）

下列有关物质燃烧现象的叙述中，正确的是（）

选项	实验名称	实验现象
A	铁丝在空气中燃烧	剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体
B	红磷在空气中燃烧	剧烈燃烧，发出白光，放出热量，生成大量的白雾
C	硫粉在空气中燃烧	产生明亮的蓝紫色火焰，生成一种具有刺激性气味的气体
D	碳在氧气中充分燃烧	剧烈燃烧、发出白光，放出大量的热，有能够使澄清石灰水变浑浊的气体生成

收集一矿泉水瓶的二氧化碳，再向瓶内倒入适量的紫色石蕊试液，迅速拧紧瓶盖密封，震荡。震荡后能看到的现象是（）

实验室加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气的过程中，二氧化锰的质量与反应时间的关系图像正确的是（）

1911年，英国科学家卢瑟福用带正电的α粒子轰击金属箔，这就是著名的α粒子散射实验。该实验不能证明的是（）

证明空气中含有CO₂气体，最合理的做法是（）

A、仔细闻空气，是否有二氧化碳气味

B、通过吸管往装有澄清石灰水的试管中吹气，石灰水变浑浊

C、用打气筒向装有澄清石灰水的试管中压入空气，石灰水变浑浊

D、燃着的木条放在空气中观察是否熄灭

如图所示是电动机模型图，下列说法正确的是（）

A、电动机工作时，消耗了机械能，产生了电能

B、电动机工作原理是电磁感应

C、换向器的作用是减小转动时的摩擦

D、改变电源的正负极，可以改变线圈的转动方向

如图是通过白磷燃烧来验证质量守恒定律的实验，下列关于该实验的说法正确的是（）

A、实验过程中气球一直变大

B、该反应遵循质量守恒定律

C、白磷燃烧结束，立即将锥形瓶放在天平上称量

D、反应前锥形瓶内白磷和氧气的总质量一定等于反应后生成五氧化二磷的质量

下图为某化学反应的微观示意图，其中相同的球代表同种原子。则下列说法错误的是（）

填空题(本题共9小题，每空1分，共22分)

请用化学符号填空

雾霾是近几年的热点话题，环保部门按新修订的《环境空气质量标准》，着力做好PM2.5和臭氧新增指标的监测。请回答下列问题：

小飞的爸爸准备从苗圃买树木移植到自家庭院中，为了提高移植植物的成活率，下列是小飞给爸爸提出的一些建议，请选出这样做的原因(均选填字母)。

A.降低蒸腾作用

B.避免损伤根尖

C.避免强光照射，烧焦叶子

D.为树木的生长提供所需要的水和无机盐

如图是自然界中碳循环的示意图，据图回答问题：

用如图所示的实验装置探究“产生感应电流的条件”。

莽草酸是制取防治流感的特效药——达菲的基本原料，可以从常用的一种烹调香料——八角中提取，莽草酸的分子式为C₇H₁₀O₅ ，则

甲图为人体获得空气中氧气，并由血液运输至全身各处组织细胞的模式图：

图甲为植物叶片的生理活动示意图(①②③代表不同的物质，箭头表示物质进出的方向)，图乙为该植物在夏季晴朗天气中一天内某些生理过程的变化曲线。

请据图分析作答：

学校某兴趣小组利用如图所示的微型实验装置进行探究实验。

实验探究题(本题共5小题，每空1分，共20分)

在探究影响电磁铁磁性强弱的因素时，小明把细漆包线分别绕在两根铁钉上做成A、B电磁铁，并设计了如图所示的电路。

学校科学兴趣小组用小麦幼苗进行了如下实验：

选取4株生长旺盛、带有绿叶和根系的幼苗，随机分为A、B两组

组别	株数	处理方法
A	2	剪去所有根的前端3~5毫米(即尖端)，并在切口处涂上石蜡
B	2	不作处理

关于用高锰酸钾制取氧气的实验，请回答。

植物能逐渐长大，其体内的有机物来自哪里呢？

CO₂可以像倒水那样使阶梯蜡烛自下而上熄灭(如图甲)。小明将一个小玻璃罩罩在两支点燃的蜡烛上(如图乙)，却发现高处烛焰先熄灭。为了探究玻璃罩中烛焰熄灭顺序不同的原因，小明进行了如图丙、丁的实验。

实验一：将6个盛有等量澄清石灰水的敞口容器固定在铁丝上，点燃蜡烛，立即用小玻璃罩罩上(如图丙)，分别记下各容器内石灰水变浑浊所需的时间。多次重复实验获得数据如表。

容器编号	1	2	3	4	5	6
平均时间/秒	3.2	3.8	5.0	7.1	11.1	19.0

实验二：将3支温度计分别挂在小玻璃罩内不同位置(如图丁)，点燃蜡烛，一段时间后发现温度计②示数明显增大，温度计①③示数增大不明显。

解答题(本题共3小题，第35小题5分，第36题小6分，第37小题7分，共18分)

冬天，许多菜农利用温室栽培蔬菜。某温室从16点开始持续密封48小时，测得温室内CO₂体积分数的变化情况如下图所示。

某同学采用如图装置，用马铃薯来代替MnO₂作催化剂，分解H₂O₂制取氧气，记录数据如下表。

组别	H₂O₂溶液的质量(克)	H₂O₂溶液的溶质质量分数	植物的器官及质量	收集气体体积(毫升)	收集气体的时间(分钟)
1	20	15%	大颗粒马铃薯16克	80	10.5
2	20	15%	小颗粒马铃薯16克	80	4

小明利用热敏电阻设计了一个“过热自动报警电路”，如图甲所示。将热敏电阻R₁安装在需要探测温度的地方，当环境温度正常时，指示灯亮；当环境温度超过某一值时，警铃响。图甲中继电器的供电电压U₁=6伏，继电器线圈用漆包线绕成，其电阻忽略不计。其中R₀为保护电阻。当线圈中的电流大于等于50毫安时，继电器的衔铁将被吸合。图乙是热敏电阻的阻值随温度变化的图象。

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