河北省邯郸市永年区2019-2020学年八年级上学期物理10月月考试题

如图是常用的5号电池的示意图，其型号的另一种表示方法为“14500”，前两位数是直径，后三位数是高度这型号电池高度为（   ）

如果一个物体的长度为1.95 m，则刻度尺的分度值（   ）

为了检验人躺着和站立时身体长度是否有差异，选用下列哪种尺最合适（   ）

下列几种估测最符合实际情况的是 （     ）

在用刻度尺测量物体长度时，下列要求中做法错误的是（    ）  

下列单位换算是正确的是（   ）

通过四次测量一本书的宽度记录为：12. 38cm，12. 36cm，12. 38cm，12. 54cm；则这本书宽度平均值是（   ）

下列说法中正确是（   ）

如图所示，用刻度尺测一木块的长度，下列记录 正确的是（   ）

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴．下列各过程经历的时间最接近1s的是（  ）

古诗中曾这样的描写：“云从月边掠过，月在云中穿梭”。其中“月在云中穿梭”所选的参照物是（   ）

做匀速直线运动的两个物体，速度较大的物体的运动时间比速度较小的物体的运动时间（   ）

下列现象中不属于机械运动的是 （ ）

小明站在两幢高楼之间大喊一声，2秒后听到第一声回声，又过了2秒后听到第二声回声，则两幢楼之间的距离(已知声音在空气中的传播速度为340m/s）（   ）

近几年，“低碳”、“绿色”等词语逐渐成为人们日常生活中谈论的话题，下列措施不符合“低碳”、“绿色”要求的是（   ）

下列图象中，能正确反映匀速直线运动的是（  ）

成年人正常步行的速度最接近（   ）

在国际单位制中，速度的单位是（   ）

甲、乙两物体做匀速直线运动，甲物体速度是乙的2倍，甲、乙通过路程之比3:1，则甲、乙所用时间之比为（   ）

下列关于速度的说法中正确的是（   ）

如图在使用刻度尺测量木块的长度时，操作正确的是（  ）

某同学测量一个物体的长度，记录了五次测量结果分别是：4.82cm、4.83cm、4.95cm、4.81cm、4.83cm，下列说法不正确的是（   ）

为了了解自己的身体情况，健康的小华做了一些测量，其中记录错误的是（   ）

下图是甲、乙两车从同一地点沿同一方向运动的s—t图象，由图象可知（   ）

关于机械运动的概念，下列说法正确的是（   ）

为有效应对不利气象条件下的空气污染，郑州市人民政府决定在主城区实施机动车单双号限行措施，单车成了绿色出行的重要交通工具。在一条南北方向的街道上，有甲乙丙三辆单车。甲车看到丙车向北运动，乙车看到甲、丙都向南运动，丙车看到路边的树向北运动。那么，下列正确的说法是（   ）

2017年4月27日，我国的天舟一号货运飞船与天宫二号空间实验室成功对接，首次完成推进剂在轨补加试验，实现了空间推进领域的一次重大技术跨越。成功对接后，天宫二号相对于天舟一号是的（填“运动”或“静止”）。

小微同学用同一把刻度尺对8年级物理书的长度先后测量了5次，记录的结果分别是25.87cm、25.83cm、25.88cm、25.36cm、25.85cm，根据数据分析，该刻度尺的分度值是cm，物理书的长度是cm.

如图所示，用刻度尺A和B分别测量同一物体的长度．其中A刻度尺的分度值是，用其测量的物体长度为厘米；用B刻度尺测物体时长度为毫米．小华认为测量一个物体的长度要多次测量，你认为这样的好处是．

和是进行科学探究的基本方法，也是认识自然规律的重要途径．

测量长度的工具是；国际单位中，时间的基本单位是。

1cm²=m² ， 5m³=cm³(结果均用科学记数法表示)

在南京长江隧道口，有以下安全提示信息，请在横线上填上合适的单位。

运动是自然界最普遍的现象。物理学中把物体叫做机械运动。

2017年4月20日，正直春暖花开，柳絮飞扬，我国首艘太空货运飞船天舟一号发射成功，它将与天宫二号交会对接，为天宫二号“太空加油”，为中国2022年前后建成空间站“搭桥铺路”。柳絮飞扬（填“能”或“不能”）说明分子在无规则运动。在货运飞船飞行过程中，以飞船为参照物，发射塔是（填“运动”或“静止”）

“共享单车”普及后，波波由原来开汽车上班改成骑“共享单车”上班，“共享单车”具有GPS定位功能，方便人们用手机寻找到附近“共享单车”的具体位置，它的前货仓底板是一个太阳能电池板，为GPS功能供电。太阳能电池板工作时，把太阳能转化为能。GPS卫星定位工作是靠来传递信号的。太阳能是一种（选填“可再生”或“不可再生”）能源。

小刚同学用如图所示的方法测量细钢丝的直径，将细钢丝在铅笔上紧密排绕32圈后用刻度尺测量，算出细钢丝的直径是mm（结果保留一位小数），合nm。

小明刻度尺和三角板按如图方法测一枚5角硬币的直径，测得的直径是cm．

如图中秒表的读数为s。

小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如下图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，当小车到达A、B、C三处时电子表的显示数字分别表示“小时：分：秒”如图

用一个周长为1.4 的滚轮，沿一条椭圆形跑道滚动，滚轮滚动了330圈，距出发点还有0.4 ，则跑道的全长有多少米？

某同学乘坐的汽艇遥对着一座悬崖，他向悬崖大喊一声，经过6秒听到回声：