安徽省合肥市长丰县2019-2020学年七年级下学期道德与法治期末试题

2019年3月18日，习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上指出：“青少年阶段是人生的拔节孕穗期”，最需要精心引导和栽培。”作为青少年自身，要顺利度过“拔节孕穗期”，下列做法正确的有（    ）

①开拓进取，放飞梦想

②促进生理和心理协调发展

③发展个性，我行我素

④用奋斗书写青春成长历程

“科学精神”是中国学生发展核心素养之一，其包含了“批判质疑”素养。培养思维的批判性有助于我们（    ）

①发现问题、解决问题    ②快速地完成作业

③探索解决问题的方案    ④从不同角度思考问题

2020年1月新冠病毒席卷全国，各地最美逆行者前赴后继奔赴武汉支援。他们的优秀品质使人们的精神受到升华，心灵得到洗礼，成为人们学习的好榜样。好的榜样（    ）

①昭示着做人、做事的基本态度   ②激发我们对人生道路和人生理想的思考

③给予我们自我完善的力量       ④使我们实现青春的一切梦想

清代诗人袁枚“苔花如米小，亦学牡丹开”的诗句，赞颂了生长于阴暗潮湿之处的苔花虽如米粒般细小，但她从不小看自己，依然像牡丹花一样绽放。这启示我们在生活中要做到（ ）

自强不息，可以让我们的生命更加饱满。下列有利于自强的是（    ）

①扬长避短    ②磨砺意志    ③坚持不懈    ④逃避困难

《朗读者》是中央电视台推出的大型文化情感类节目，选用精美的文字，用最平实的情感读出文字背后的价值，展现有血有肉的真实人物情感。节目中，听众不由自主地进入节目意境，或喜或悲，情绪表现十分明显，这说明（   ）

开学了，在某中心小学“美德银行”前，同学们争着存取积分。这一做法使学生迟到的少了，满勤的多了；乱丢东西的少了，讲究卫生的多了；损坏公物的少了，爱护公物的多了；相互闹矛盾的少了，助人为乐的多了……学生良好的行为习惯逐渐养成，美好的情感油然而生。这说明我们获得美好的情感可以通过（    ）

下面漫画《人不能一点就炸》，告诉我们（    ）

①要学会调控情绪，做情绪的主人    ②要保持快乐，不能有消极情绪

③人的情绪是不变的                ④要善于激发正面情绪感受

庚子新春，新冠肺炎疫情牵动着全国人民的心，全国上下团结一心抗击疫情、攻坚克难。全国人民积极行动起来，记录着战“疫”之旅中的点点滴滴。下列几位中学生的做法有利于传递情感正能量的是（    ）

①停课不停学，小明按老师要求在家认真学习。

②疫情期间，小林准备到同学家聚集、聊天，以此来加深同学友情

③小刚在社区做志愿者，协助社区工作者完成消毒工作

④小军通过微信群宣传科学防疫知识

2019年4月22日，校运会冠军八年级(1)班在总结经验。班长说：“冠军，从来就不是一个人的。”体育委员说：“荣誉是授予我们大家的。”这两句话共同体现的观点是（    ）

在南飞北返的过程中，大雁总是结队而行。据研究一群“人”字形或“一”字飞行的大雁能比单飞的大雁多飞70%的里程。下列不属于从中悟出的道理是（    ）

刚进初中，某校七年级（2）班同学就制定了他们班级的班级格言：“进班一刻，七年级（2）班是我的；出班一步，我是七年级（2）班的。”这句格言要求该班同学（   ）

①努力为班级和老师学习

②牢固树立主人翁意识，积极参与集体事务

③自觉维护班集体的荣誉和利益

④从自己实际出发，各尽所能，发挥所长，奉献集体

2020年5月28日，十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》。自2021年1月1日起施行，其体现的法律特征是（    ）

中华人民共和国《传染病防治法》规定：在中华人民共和国领域内的一切单位和个人，必须接受疾病预防控制机构、医疗机构有关传染病的调查、检验、采集样本、隔离治疗等预防控制措施，如实提供有关情况。体现了我国法律（    ）

下列生活场景中的做法与“四大保护”的要求对应一致的是（    ）

①	新冠肺炎疫情期间，妈妈对孩子进行科学防疫知识教育，促进孩子健康生活	家庭保护
②	“停课不停学”，学校认真组织线上教学、答疑、作业批改，帮助学生解决实际问题。复学后严防严控，制定了错峰分散就餐制度。	学校保护
③	人民法院不公开审理未成年人违法犯罪案件	社会保护
④	省“扫黄打非”办公室查处“作业神助手”学习类APP传播有害信息案	司法保护

（透视现象启迪智慧）

（情境探究正确选择）

以下是疫情防控期间小晨同学生活中的四个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。

（集体大海学会航行）

集体是大海，我是大海上的一叶小舟。在集体的大海里，我们学会了航行……阅读小米同学的两则关于集体的思考与感悟片段，回答相关问题。

片段一：在我们703班这个集体里，我们感到了家庭般的温暖，兄弟姐妹般的友情。我们一起学习，一起生活，一起努力，一起成长……

片段二：因为集体，我用生命衬托出春意；因为集体，我用躯干挡住了狂傲的风沙；因为集体，我拥有托起万吨巨轮的魔力；因为集体，我唱出了生命的光华。关爱我们的集体吧！

树立法律意识