贵州省黔南州2020年中考化学试题

下列历史典故中发生了化学变化的是（  ）

下列图示实验操作正确的是    （ ）

分类是学习和研究化学的一种常见方法，下列分类正确的是（  ）

“84消毒液”在抗击新冠病毒时可做环境的消毒剂，其有效成分为次氯酸钠（NaClO），下列对次氯酸钠的分析正确的是（  ）

下列实验方案不能达到相应实验目的的是（  ）

选项	实验目的	实验方案
A	除去CO2中的CO	将混合物通过灼热的CuO固体
B	鉴别CH4和H2	点燃，在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯
C	鉴别羊毛和涤纶	点燃，闻燃烧产物的气味
D	分离铁粉、铜粉	用磁铁吸引固体粉末

某同学为除去食盐水中的Na₂SO₄杂质，进行了以下实验：下列有关说法错误的是（  ）

化学用语是学习化学的必备工具。用化学用语填空：

化学与人类生活、生产活动息息相关，根据所学化学知识回答下列问题：

如图是甲、乙两种固体（均不含结晶水）的溶解度曲线，由图可知：

科学家研制出一种新型的催化剂，可用于去除装修残留的甲醛 。该反应过程的微观示意图如下：

回答下列问题：

高氯酸钾 是一种性能稳定的物质，主要用作发烟剂、引火剂、氧化剂和化学分析试剂，工业生产上生产的高氯酸钾的工艺流程如图：

回答下列问题：

某化学研究性学习小组为探究口罩里熔喷布的元素组成，设计并完成了以下实验：

敞口放置于空气中的氢氧化钠溶液能够发生下列变化而变质：

上述反应①的化学方程式为，NaHCO₃俗称。某校化学学习小组师生对一瓶氢氧化钠溶液的变质情况进行了如下探究：

（提出问题）NaOH是否变质？

（做出猜想）

猜想1：NaOH全部变质。

猜想2：

（制定计划）老师探究是否产生了NaHCO₃ ， 学生在老师探究的基础上进一步探究。

（进行试验）

	试验操作	试验现象	试验分析
老师试验	略	略	没有产生NaHCO3
学生试验	a，取一定量的待测液于试管中，加入足量CaCl2溶液	产生白色沉淀	反应的化学方程式为
	b，充分反应后静置，取上层清液加入无色酚酞溶液	溶液变红	原待测液中含有

（表达交流）有同学认为上述实验a中的CaCl₂溶液可改为澄清石灰水，你是否同意这种看法？（填“同意”或“不同意”）。

（实验结论）上述猜想2成立。

（反思评价）在实验室中，氢氧化钠应密封保存。

欲测定一瓶标签破损的稀硫酸的溶质质量分数，现取30g稀硫酸样品于烧杯中，将15%的NaOH溶液逐滴加入烧杯中，边加边搅拌，随着NaOH溶液的不断加入，溶液pH的变化如图所示：

回答下列问题：