2020年四升五暑期衔接训练：第4讲 词义理解

下列下划线词运用不恰当的是哪一项？（    ）

下面词语中与“日新月异”意思相近的一项是（    ）

下列哪组是意思相反的词？（ ）

暑假，我和爸爸一起回到乡下，那么我看不到的场景是（ ）。

下列句子中加下划线的词语与括号里的词语是一对反义词的一项是（  ）

选择正确的词义填在括号里。

山上的映山红比盆栽的杜鹃显得有精神。（ ）

下列成语中与“铁杵成针”意思相近是（    ）

给下面句中划线的字选择最恰当的解释。

下列句子中加下划线的的词语与括号里的词语是一对反义词的一项是（    ）

下列句子中加下划线的词语的意思相同的一项是（   ）。

李东对本单元和课后积累的词语进行了归类，其中不恰当的一项是（   ）。

下面词语所表达的感情色彩与其他三项不同的一项是（   ）。

以下句子中对加下划线的字词的解释不正确的是（   ）。

下列词语中，与“雪绣的花边潇洒”中“潇洒”意思相反的一项是（   ）。

给下划线词选择正确的解释。

精神：①主要的意义；②表现出来的活力；③人的意识、思维活动；④活跃，有生气。

选出“特别”一词在句子中的不同含义。

①与众不同；不普通。  ②格外。  ③特地。  ④尤其。

A．他们觉得它们不是一般地好看，而是特别地好看。

B．他喜欢郊游，特别是骑自行车郊游。

C．我同桌的脾气很特别。

根据意思写词。

根据意思写词语。

根据意思写出文中相应的四字词语。

选词填空。（填序号）

A．碰钉子  B．破天荒  C．栽跟头  D．挑大梁

选择同一词语在不同句子中的含义。（填序号）

根据意思写词语。

①指反应迟缓；脑子不灵敏。

②立刻、一下子。          

③反应迅速快捷。          

④形容高兴到了极点。      

根据意思写词语。

①不转眼睛地看，形容注意力集中。 

②指周围的世界。                 

③光彩耀眼。                      

④雄伟美丽而又少见的景象。        

读下面的句子，说说加下划线的词语有什么不同。