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广东省佛山市三水区2020年初中历史毕业生学业考试第一次模拟考试卷

日期: 2025-03-16 中考模拟 来源:出卷网

选择题(共30小题,每小题2分,满分60分)

历史老师要求同学们写一篇作文﹣﹣《半坡人的一天》,下面四项内容均摘自小明的作文,你能判断出他表述中错误的那项吗?(  )
A、 早晨,一部分半坡人走出半地穴式房屋准备狩猎
B、 另一部分人开始下地干活,种植粮食作物粟
C、 女人们在制作彩陶,并且在一些器物上刻画简单的符号
D、 少年们则去水井边用陶罐取水
文学创作来源于社会生活。唐诗作为一个时代的主要文学表达形式,能从不同侧面反映出唐朝的社会风尚。下列诗句中反映唐朝盛世经济繁荣的是(  )

A、 稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。(杜甫)
B、 春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。(孟郊)
C、 小头鞋履窄衣裳,青黛点眉眉细长。(白居易)
D、 历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。(李商隐)
如图反映的史实发生在(  )

A、 鸦片战争期间
B、 第二次鸦片战争期间
C、 甲午中日战争期间
D、 八国联军侵华战争期间
习近平主席在纪念五四运动100周年大会上说:“今年是五四运动100周年,也是中华人民共和国成立70周年。在这个具有特殊意义的历史时刻,我们在这里隆重集会,缅怀五四先驱崇高的爱国情怀和革命精神。”这场运动在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义。它是(  )
A、 中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点
B、 中国新民主主义革命走向旧民主主义革命的转折点
C、 中国的资产阶级革命走向无产阶级革命的转折点
D、 中国旧民主主义革命走向社会主义革命的转折点
中国共产党从南昌起义、秋收起义中得到的最重要教训是(    )
A、 必须武装反抗国民党反动派
B、 必须保证党对军队的领导权
C、 必须将工作重点从城市转入农村
D、 必须建立革命统一战线
中共提出和平解决西安事变的根本出发点是(  )
A、 改善国共两党关系
B、 实现全民族共同抗日
C、 粉碎国民党亲日派企图
D、 挑起国民党内部矛盾
下列关于我国民族区域自治制度的表述,不正确的是(  )
A、 民族区域自治是我国的一项基本政治制度
B、 是在十一届三中全会后逐步建立起来的
C、 体现民族平等、民族团结与共同发展繁荣的原则
D、 其内容在少数民族聚居区建立自治地方,设立自治机关,行使自治权
2020年是深圳经济特区成立40周年,它与香港、澳门特别行政区最根本的区别是(  )
A、 生产力发展程度不同
B、 社会制度不同
C、 与中央关系不同
D、 各自权限不同
如图反映了近代某国革命的发展状况。这一革命使该国( )

A、 成为亚洲强国
B、 取得了民族独立
C、 确立了君主立宪制
D、 走上了殖民道路
如果将巴黎和会、华盛顿会议、慕尼黑会议排列在一起,其主要依据是(    )

A、 都是在美国的操纵下召开的
B、 都损害了弱小国家的利益
C、 助长了法西斯国家的侵略气焰
D、 会后都建立了一个国际性组织
历史的发展具有一定的内在联系。下列史实的搭配,不具有直接因果联系的是(  )
A、 魏晋南北朝北方人民的南迁﹣﹣南方经济的初步开发
B、 三国同盟与三国协约的形成﹣﹣第一次世界大战的爆发
C、 十月革命的胜利﹣﹣世界上第一个社会主义国家的建立
D、 雅尔塔会议的召开﹣﹣世界格局多极化趋势的出现
从20世纪50年代中期开始,以赫鲁晓夫改革和匈牙利改革为代表的苏联、东欧社会主义国家先后进行了改革,取得了一定的效果,但最终都失败了。导致失败的根本原因是 ( )

A、 允许私人小企业的发展
B、 推行政治多元化和多党制
C、 开展了垦荒和推广玉米种植运动
D、 未能从根本上摆脱高度集中的政治经济体制

解答题(共3小题,满分40分)

某班兴趣小组围绕人类文明的发展历程进行分组探究学习,请你参与其中。

【第一小组:了解人类文明财富】

地区

文明成就

古代埃及

古代巴比伦

古代印度

古代中国

古代希腊

最古老文字

象形文字

楔形文字

梵文

甲骨文等

希腊字母

政治文明成就

金字塔是国王权力的象征。

制定了① , 这是一部维护奴隶主利益的成文法典。

形成等级严格的种姓制度,佛教诞生等。

建立了完备的国家机器,西周实行分封制等。

斯巴达实行贵族政治。②     (城邦)民主政治高度发达

【第二小组:赏析艺术文明瑰宝】

【第三小组:追忆思想文明先驱】

阅读下列材料:

材料一:《李大钊文集》是李大钊一生思想变化、发展的忠实记录。诚如鲁迅先生所说:“他的遗文却将永住,因为这是先驱者的遗产,革命史上的丰碑。”

材料二:“难道农民的儿子生来颈上带着圈,而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗?”“一切享有各种天然能力的人,显然是平等的。”“除了法律之外,不依赖任何别的东西,这就是自由人。”

﹣﹣《伏尔泰语录》

【第四小组:感受科技文明力量】

材料:“机器人革命”是第三次工业革命的有机组成部分。如果说第二次工业革命实现了机器对人的体力劳动的替代,“机器人革命”则推动了机器对人的脑力劳动的替代……由于机器的功能延伸和对人的替代,单一生产单元中对人的需求量相对下降;随着机器复杂度的增加,实际上对产业工人在多领域的技能和编程,系统处理等方面的知识提出了更高要求。

﹣﹣摘自人民日报《第三次科技革命的切入点和重要增长点》

【第五小组:揭示人类文明奥秘】

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