每个人都拥有财富。知识是财富，它能增长智慧，也能美化心灵；，，；挫折是财富，它能积累经验，也能磨炼意志……拥有这些财富，人生就会多姿多彩。
生命之美源于自然，自然之美焕发盎然生机。触摸一缕阳光，你会感受生命的绚烂；采撷一束鲜花，你会嗅到生命的芬芳；聆听一声鸟鸣，（仿句）。与自然亲近，你会（成语）；与生命相拥，你将充实丰盈。
鲜花有鲜花的坚守，它的坚守是散发迷人的芬芳;，；，；溪水有溪水的坚守，它的坚守是汇入波澜壮阔的大海。坚守，奏响了史上最华丽的乐章!
春天的雨，细腻而轻柔，给山野披上了美丽的衣裳；夏天的雷，迅疾而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓；秋天的风，；冬天的雪，。
大自然给予我们许多的人生启示：。
我喜欢仰望湛蓝广袤的蓝天，因为它使我的心沉静；我喜欢丈量巍峨高大的崇山，因为它使我的心谦虚；。
感谢父母，是他们给我健全的体魄；感谢老师，是他们给我丰富的知识；。
活力是雨丝，飘落到哪里都萌生绿意；活力是雷电，出现在哪里都撕破黑暗；。
示例：乡愁
乡愁是一阵悠扬的笛声，在春风的牵引下，飞入每个游子心间。
备选词语：离别 思念 微笑
示例：。
梦想的天空有灿烂的云霞，引领着无数的追梦人为之奔跑，如夸父逐日般执着。追逐中会有迷惘，，，；追逐中会有疲惫，，，；追逐中会有意气风发，这时给梦一艘航船，，驶向彼岸。
致前线抗“疫”英雄
这是一场没有硝烟的战争
这是一场史无前例的新世纪疫战
你们的战袍是防护衣
你们的战场是医院
敌人是无声、无息、无色、无味的新型冠状病毒
知识卡片：
排比是把结构相同或相似、内容密切相关的三个或更多的短语或句子排列起来。
祖国啊，你的荣光，照亮历史的隧洞，迎来新世界的黎明；
你的坚守，，。你的腾飞，，。
例句：在故乡的土地上，我印下无数的脚印。在那田垄里埋葬过我的欢笑，在那稻棵上我捉过蚱蜢，在那沉重的镐头上留着我的手印。
仿句：在校园的小径上，无数欢声笑语。在沸腾的操场里，，在图书馆安静的氛围中，，在教室的课桌上，。
我喜欢仰望湛蓝广袤的蓝天，因为它使我的心沉静；我喜欢丈量巍峨高大的崇山，因为它使我的心谦逊；，。
幸福常常在对比中产生。没有在冰天雪地里跋涉过的人，不会感受到暖室轻裘的温暖；，；；。
优秀的书法作品，如洒落在中华民族历史长河中的珍珠，散发着璀璨而独特的光芒，颜真卿的楷书；王義之的行书；张旭的草书潇洒恣肆，如暴风骤雨，让猝不及防的人们找不到前进的方向……
例句：我以为她一定最安全了，既不做门房，又不是小孩子，也生得不好看，况且颈子上还有许多灸疮疤。
仿句：
【示例】
假如生活欺骗了你，
不要悲伤，不要心急!
忧郁的日子里须要镇静：
相信吧，快乐的日子将会来临。
【仿写】
假如，
不要，不要!
须要：
相信吧，。
回望来时的路，我整颗心都会波澜不惊，原来，宁静是那么美好；；回望来时的路，我整颗心都会意气风发，原来，梦想是那么重要。
例：我喜欢水仙花，它要求于人的只是一盆清水，给人的却是沁人心脾的芳香，它告诉我：生命的价值在于奉献。
我喜欢:
人生的价值不在于生命的长度，而在于生命的质量；人生的意义， 而在于 。
第三小组同学的诗歌朗诵激情昂扬，你深受感染，决定借汪国真的诗歌《感谢》表达对祖国母亲的感恩之情。请认真研读诗歌内容，在横线处进行仿写。
写作提示：要注意诗意连贯，语言风格前后一致。
感谢
汪国真
（一）
让我怎样感谢你
当我走向你的时候
我原想收获一缕春风
你却给了我整个春天
（二）
我原想捧起一簇浪花
你却给了我整个海洋
（三）
（四）
如果你能使一朵花儿快乐，不用自己的手随意折毁它，那么鲜花也会使你快乐，在你苦闷烦恼时为你送上一束醉人的温馨；如果你能使一条小溪快乐，不把生活的污秽随意抛向它们，那么小溪也会使你快乐，在你口干舌燥时为你送来一捧甜蜜的甘露；，，，；，，，。