华师大版初中科学八年级上学期 2.3大气压强(第2课时)

负压救护车是一种新型救护车，因车内的气压低于车外而得名。下列处于负压状态的是（ ）

下列实例中不是利用大气压工作的是（ ）

如图甲所示，将双面吸盘小的一面紧贴在竖直玻璃上，挂上锅铲后静止；如图乙所示，将该吸盘大的一面紧贴在竖直玻璃上，挂上同一锅铲后静止，从甲图到乙图（ ）

如图所示，把一根两端开口的细玻璃管，通过橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中，从管口向瓶内吹入少量气体后，瓶内的水沿玻璃管上升的高度为h。把这个自制气压计从1楼带到5楼的过程中(对瓶子采取了保温措施)，观察到管内水柱的高度发生了变化，如表所示。根据实验现象下列判断错误的是（ ）

援藏教师到达西藏后发现用普通锅煮饭不容易熟。

请用学过的知识解析原因：；提出一个把饭煮熟的方法：。

如图所示是自制水气压计。小明把气压计从山脚带到山顶的水平地面上，玻璃管内水柱的高度，水对容器底的压强(均选填“变小”“不变”或“变大”)。

小张为研究“吸管中的饮料是被吸上来的，还是被压上来的”这一问题，设计了如图所示的实验。当用力推注射器活塞时，广口瓶内的气压将 (选填“大于”“小于”或“等于”)直玻璃管内的气压，能观察到的现象是。此实验 (选填“能”或“不能”)验证“饮料是被气压压上来的”这一结论。

如图所示的装置(气球口套紧瓶口)，抽气前气球内气体压强大气压；抽气时瓶内的气球在膨胀，说明气球内气体压强玻璃瓶内气体压强，从而推测此时瓶内的气体压强大气压。(均选填“大于”“等于”或“小于”)

手持式小型抽气、打气两用气筒的构造如图甲所示，a为筒壳，b为活塞，c和d为两个气嘴，气嘴内部有气阀门(如图乙)，使用这种气筒打气或抽气时：当接气嘴(选填“c”或“d”)时，活塞往(选填“左”或“右”)移，起打气作用；当接气嘴(选填“c”或“d”)时，活塞往 (选填“左”或“右”)移，起抽气作用。

将烧瓶内的水加热至沸腾后移去酒精灯，水会停止沸腾，迅速塞上瓶塞，把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水，你会观察到烧瓶内的水又沸腾起来，产生这一现象的原因是（ ）

学习了大气压的知识后，小明对大气压强通常有1.0×10⁵Pa这么大存有疑问，想亲自证实一下。小明买来一个塑料挂钩(质量可忽略不计)，把它的吸盘贴在玻璃餐桌的下表面，如图所示，测出塑料吸盘与玻璃的接触面积为10cm² ， 又找来一个轻塑料桶(质量可忽略不计)，并在桶中装入8kg水。

在测量大气压强的实验中，为消除活塞与针筒间的摩擦力对实验的影响，某同学采用了图示装置。将注射器筒固定在水平桌面上，把活塞推至注射器筒底端，用橡皮帽封住注射器的小孔，活塞通过水平细线与烧杯相连，向烧杯中缓慢加水，当活塞刚开始向左滑动时，测得杯中水的质量为880g；然后向外缓慢抽水，当活塞刚开始向右滑动时，测得杯中水的质量为460g。烧杯质量为100g，活塞面积为7×10^－5m² ，g取10N/kg，轮轴间的摩擦和细线重不计。则所测大气压的值应为多少帕？