人教版九年级物理上学期17.3电阻的测量

在“伏安法测定值电阻的阻值”的实验中，为了使被测电阻阻值测得更准确些，下列方法可行的是（   ）

如图所示的四个电路中，电源电压保持不变，R₀为已知阻值的定值电阻，不能测出未知电阻Rx阻值的电路是（    ）

在用伏安法测电阻的实验中，某实验小组的同学在操作时，电表量程选择正确，其中一组同学不慎将两表的位置接错，连成如图所示情况，那么当开关闭合后可能出现的情况是（   ）

如图所示电路中，电源电压均不变，R₀为阻值已知的定值电阻，R为最大阻值已知的滑动变阻器，利用下列电路图能够测出待测电阻R_x阻值的是（   ）

以下设计的电路图中电源电压保持不变，某同学在没有电流表的情况下，利用电压表和阻值已知的定值电阻R₀ ， 来测量未知的定值电阻Rx的阻值，不能实现测量Rx阻值的是（ ）

在测电阻的实验中，小明把电压表与滑动变阻器并联，如图所示，在调节滑动变阻器的过程中，记录了两组实验数据。当电压表示数为3V时，电流表的示数为0.3A；当电压表示数为5V时，电流表的示数为0.2A。则电阻R_X的电阻为（   ）

为了测出未知电阻R_X的阻值，某同学利用阻值已知的电阻R₀和一只电流表或电压表分别设计了如图所示的四种电路，其中可行的是（电源电压未知且不变）（   ）

如图所示的四个电路中，电源电压保持不变， R₀为已知阻值的定值电阻，可以测出未知电阻 Rx阻值的电路是（   ）

在图所示的四个电路中，电源两端电压保持不变，若定值电阻R的阻值已知，则在不拆卸元件的情况下能够测出待测电阻R_x阻值的电路是（　　）

有一个阻值R_x已看不清的电阻器，现要测出它的电阻值．某同学用现有的器材：电压表和电流表各一只，已知阻值的电阻R₀一只、电池组一个、开关两个、导线若干条，连接成图所示的四个电路，其中能测出阻值R_x的是（　　）

在测量小灯泡的电阻实验中，除了导线、开关、灯泡、电源之外，还需要的器材有、、。

用表测出电阻两端的电压，用表测出通过电阻的电流，根据欧姆定律就可以计算出电阻R，这种测电阻的方法叫法．此实验的原理是．

小卉同学在做“伏安法测量小灯泡电阻”实验，当她连好电路后闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，则故障可能是 （写出一种即可）。

小宣用伏安法测量电阻R的阻值时，并联在电阻R两端的电压表的示数如图甲所示，与电阻R串联的电流表的示数如图14乙所示，则电压表的示数为 V，电流表的示数为 A，电阻R的阻值为 Ω。

伏安法测电阻的实验原理是，实验中滑动变阻器的作用是，测量三组数据的目的是．

如图所示，甲是用“伏安法”测量未知电阻Rx的实物电路图．

在“用电流表和电压表测电阻”的实验中，电路如图甲所示。

实践小组的同学们进行“伏安法测定小灯泡电阻”的实验，小灯泡的额定电压为2.5V（阻值约为 ，滑动变阻器规格为“ 1A”。

一小灯泡额定电压为2.5V，图a是测量其电阻的实验电路图。

在测量定值电阻R_x阻值实验中，实验室提供的器材有：电源(电压为3V)、电流表、电压表、滑动变阻器R₁一个，开关、导线若干。

小亮如图1做“测量小灯泡的电阻”的实验中：

实验次数	1	2	3
U/V	2.0	2.5	2.8
I/A	0.22	0.25	0.26
R/Ω

小明同学在“伏安法测电阻”的实验中：

在“伏安法测电阻”的实验中：

小聪同学用伏安法测电阻，实验电路图如图甲所示．