①能帮助我们获得更多的知识②会给我们温暖、支持和力量
③会使我们感到孤独④能使我们生活得更美好
①.友谊是一种亲密的关系。
②.友谊是平等的、双向的。
③.友谊是一种心灵的相遇。
①没有竞争就没有友谊 ②竞争并不一定伤害友谊
③竞争和友谊并不矛盾 ④在竞争中坦然接受对手
①能帮助自己上进的朋友 ②会对自己的道德品质产生不良影响的朋友
③讲原则的朋友 ④讲“哥儿们义气”的朋友
①希望他人拿出友谊,必须自己先献出友谊
②每个人都献出自己的友爱,爱才会连成一片
③友谊需要大家共同培育才能建立起来
④你如果对待别人没有热情,别人就会同样对待你
①朋友相交,贵在真诚
②对他人多一些理解和宽容,友谊之花才会更加绚丽
③建立真正的友谊必须以明辨是非善恶为前提
④热情帮助他人有利于友谊之树常青
①朋友是生命的重要组成部分,朋友的事应该支持
②网络交往具有虚拟的特点,所以有时应该学会拒绝
③互联网拓展了交往圈,无所不能
④网络让我们有更多机会结交新朋友,但是需要慎重
①小丽应网友邀请,瞒着家长和老师,在某影城独自与网友见面
②小谭有很多网友,当他遇到困难时他首先选择向现实中信得过的朋友或师长寻求帮助
③小周在地铁用手机上微信时,接收到“一个附近的人”的好友申请,在不确定对方是谁的情况下,没有加其为好友
④小云在网上结识网友,经过一番交谈后,她告知对方自己就读的学校,并发送了自拍照
【解读故事】有位女士总期望别人为她出更多的力,而她自己却很少付出。例如,她毫不客气地让别人帮她照看孩子,看管房屋,或者跑腿等。但当别人有事请她帮忙时,几乎不可能。她去拜访别人时,衣食住行都要符合其要求:食物要舍口;住房必须安静且光线适中;由于她对猫过敏,主人要托朋友看管猫。当别人回访她时,却根本得不到这样的待遇。
【参与调查】“友谊的小船,说翻就翻”源于漫画作者喃东尼创作的“友谊的小船”。其实就是两个朋友之间,委婉地说出:哼,我不想跟你玩了!寓意友谊经不起考验,说变就变。
情境
做法
理由
情境一:考场上,坐在后桌的好朋友示意你告诉他选择题的答案。
情境二:好朋友的课堂笔记本丢了,怀疑是你拿的,于是不再和你说话了。后来朋友在自己家里找到了丢失的笔记本,他主动向你道歉。
情境三:进入中学,好朋友与你分到同一班级。班级竞选班长,你竞选上了,好朋友落选了。渐渐地,你发现好朋友无缘无故地就不怎么搭理你了……
情境四:校运会上的1000米比赛项目中,你与朋友奋力厮杀,你追我赶,最后你败了。比赛结束后。朋友过来与你握手……
材料一:两位朋友一起穿越沙漠,在旅途中他们发生了争执。其中一位朋友打了另一位朋友一记耳光。被打耳光的这位朋友感到自己受到了伤害,但他一句话也没说,就在沙地上写道:“今天我最好的朋友打了我耳光。”然后他们又接着赶路,直到看见一片绿洲,他们决定停下来洗个澡。被打耳光的这位朋友陷进泥潭中差点淹死,是他的朋友救了他,当他从死亡的边缘挣扎过来时,他拿了一把小剑在一块石头上刻下:“令天,我最好的朋友救了我的命。”打了朋友又救了朋友的这个人就问他:“我伤害了你以后,你写在沙地上,而现在我救了你,你却刻在石头上,为什幺?”
材料二:与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣,与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。
【场景一】“我”的成长镜头
【场景二】“我”的成长烦恼
网友501261064(广东省汕头市)
好朋友就应该毫无保留,你应该告诉我你的真实地址和联系方式。
北(黑龙江省哈尔滨市)
只有在网络世界才有真正的内心独白,现实生活都是虚伪的。
12月8日19:48 回复 10