云南省2020年初中信息技术学业水平模拟考试题（一）

在Windows7中，对屏幕下方的“任务栏”不能实现的操作是(     )。

在Word中，如果要将纸张由默认的A4改为B5，应该在(    )中进行设置。

如图所示，在Photoshop中将a处理为b，是通过(     )设置完成的。

打开D盘下的两个文件夹窗口“D：\study”和“D：\math”，选定“D：\study”中的文件“公式. docx”，并按鼠标左键拖动该文件到“D：\math”窗口中，则结果是(    )。

如图所示，该幻灯片中的图片设置了(    )个动画效果。

小华将写好的班会发言稿通过电子邮件成功发送给班主任，但班主任并没有马上接收这封电子邮件，那么这封邮件将会(    )。

在Windows Movie Maker中，如要给编辑的视频增加一个片头，应点击“编辑电影”中的(    )来进行。

在PowerPoint中，要在幻灯片中插入一个声音文件，可在“插入”选项卡“(    )”组中点击“音频”命令来完成。

在Flash时间轴上，如图所示，当帧上为空心圆点时，该帧是(    )。

在Word文档中插入页码，如图所示进行设置后，该文档的开始页码是(    )。

小明的计算机中存放了很多电影，为解决存储空间不够的问题，小明应该考虑更换计算机中的(    )。

小吴利用GoldWave录制了一段诗朗诵，如要再加上背景音乐，应该使用(    )来实现。

如下页图为某班入学成绩表，从建立的图表中可看出，该图表使用的数据区域是(    )。

小张想将浏览的网页和网页中的素材都保存到计算机中，如图所示，在保存网页窗口中，保存类型应该选择(     )。

要在Excel单元格中输入数据“010524”并完整显示，应该把该单元格的数字分类设置为(    )。

存储一个汉字需要2个字节的存储空间。

  在Excel中对数据进行筛选后，只是将不符合条件的数据隐藏起来，如有需要还可以将数据全部显示出来。

  某网站域名为“www. redcross. org. cn”，可知该网站是一个政府网站。

  在GoldWave中如要将两个音频文件合成为一个，这两个音频文件的格式必须一致。

  在Word的“分栏”对话框中，可以对栏宽和间距进行设置。

  不管用什么方法删除的计算机中的文件，都可以在回收站中找到并恢复。

  在Windows Movie Maker中编辑视频，可以导入视频、音频，但不能导入图片。

  在PowerPoint中，可以将幻灯片中的对象设置动作为“结束放映”。

  小王将计算机中的照片上传到“百度网盘”中保存起来，这属于网络应用中的即时通信。

  Photoshop中的图层相互叠加，为方便编辑某一图层，可将其他图层隐藏起来。

文字处理操作题。

打开考生文件夹下的Word文档“灯彩. docx”，完成相关操作。

⑴设置页面页边距为左右各3厘米；纸张大小为A4。

⑵设置标题文字字体为隶书，字号为二号，居中对齐，文本效果为第三行第五列。

⑶设置最后一段段落首行缩进2字符，行间距为固定值25磅。

⑷在文中适当位置插入考生文件夹下的图片文件“花灯. png”，自动环绕设置为“紧密型环绕”，图片高度调整为10厘米，图片样式为“柔化边缘椭圆”。

⑸操作完毕后，将文件以原文件名保存到考生文件夹下。

数据处理操作题。

打开考生文件夹下的Excel文档“冬季运动会计分表. xlsx”，完成相关操作。

⑴将标题在“A1：J1”单元格区域合并后居中：字体设置为隶书，字号设置为20。

⑵在“J3：J20”单元格区域中使用函数计算出团体总分。

⑶以“A2：A20”和“E2：E20”单元格区域为数据源，创建图表类型为“簇状柱形图”的图表，在顶部显示图例，数据标签在“数据标签外”。

⑷选择“A2：J20”单元格区域，按照“团体总分”从高到低排序。

⑸操作完毕后，将文件以原文件名保存到考生文件夹下。

多媒体作品制作操作题。

打开考生文件夹下的PPT文档“猫. pptx”，完成相关操作。

⑴设置演示文稿的主题为“基本”，主题颜色为“华丽”。

⑵将第1张幻灯片中的文字设置为“进入”下的“浮入”动画效果，效果选项为“下浮”，开始方式为“上一动画之后”。

⑶设置幻灯片的切换效果为“细微型”下的“形状”，效果选项为“增强”，“全部应用”。

⑷将第2张幻灯片中“长毛猫”设置超链接，链接到第4张幻灯片。

⑸操作完毕后，将文件以原文件名保存到考生文件夹下。