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浙教版科学 七年级上 第一章 第5节 科学探究

日期: 2025-04-01 同步测试 来源:出卷网

单选题

李明同学为了探究鲫鱼“浮头”的原因,取来两只相同的鱼缸甲、乙,并设计了下列实验方案,试选出最合理的一种( )
A、 取大小、活力相当的两条鲫鱼,分别放入盛有等量河水的鱼缸甲、乙中,甲中泵入空气,乙中不作处理,放置于相同的环境中观察
B、 取一大一小活力相当的鲫鱼,分别放入盛有等量河水的鱼缸甲、乙中,甲用玻璃封闭,乙不作处理,放置于相同的环境中观察
C、 取大小、活力相当的两条鲫鱼,分别放入甲、乙两鱼缸中,甲中加适量河水,乙中加等量煮沸后冷却的河水,放置于相同的环境中观察
D、 取大小、活力相当的六条鲫鱼,平均投放于甲、乙两鱼缸中,甲中加适量河水,乙中加等量煮沸后冷却的河水,放置于相同的环境中观察
某小组在探究“蚯蚓的运动”中,作出的假设是:蚯蚓在玻璃板上比在糙纸上运动得更快,可是实验结果却相反。对此该小组应(  )
A、 放弃自己的实验结果
B、 进一步查找资料重新作出假设
C、 适当修改实验结果以保持与原有假设一致
D、 不管实验结果,直接根据假设得出结论
平面镜对光线既不会聚也不发散,那么凹面镜对光线会有什么作用呢?小枫开动脑筋,找到了所有可能的情况:会聚、发散、既不会聚也不发散。然后,他利用激光笔手电筒对着凹面镜照射,观察到如图所示的现象。则小枫的学习经历了(  )

A、 提出问题、设计实验和进行实验、得出结论
B、 提出问题、假设、设计实验和进行实验、交流与评估
C、 提出问题、假设、设计实验和进行实验
D、 设计实验和进行实验、得出结论、分析和论证

填空题

实验探究题

解答题

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