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初中数学浙教版七年级上册第五章 一元一次方程 单元检测(提高篇)
作者UID:15457577
日期: 2024-12-24
单元试卷
单选题
若方程(a+4)x
|a|-3
+2=6是关于x的一元一次方程,则a的值为( )
A、 -4
B、 4
C、 -3
D、 3
下列各对等式,是根据等式的性质进行变形的,其中错误的是( ).
A、 4x-1=5x+2→x=-3
B、
C、
D、
在有理数范围内定义运算“*”,其规则为a*b=
,则方程(2*3)(4*x)=49的解为( )
A、 ﹣3
B、 ﹣55
C、 ﹣56
D、 55
一个两位数,个位上的数字与十位上的数字之和为7,如果这个两位数加上45则恰好成为个位数字与十位数字对调后组成的新两位数,则原来的两位数是( )
A、 61
B、 52
C、 16
D、 25
中国古代数学著作《算法统宗》中有这样一段记载,“三百七十八里关;初日健步不为难,次日脚痛减一半,六朝才得到其关.”其大意是;有人要去某关口,路程为378里,第一天健步行走,从第二天起,由于脚痛,每天走的路程都为前一天的一半,一共走了六天才到关口,则此人第一和第六这两天共走了( )
A、 102里
B、 126里
C、 192里
D、 198里
把
这
个数填入
方格中,使其任意一行,任意一列及两条对角线上的数之和都相等,这样便构成了一个“九宫格”.它源于我国古代的“洛書”(图
),是世界上最早的“幻方”.图
是仅可以看到部分数值的“九宫格”,则其中
的值为( )
A、 1
B、 3
C、 4
D、 6
如果甲、乙、丙三个村合修一段水渠,计划出工65人,按各村受益土地面积3:4:6出工,求各村应出工的人数. ①设甲、乙、丙三村分别派3x,4x,6x人,依题意可得3x+4x+6x=65; ②设甲村派x人,依题意得x+4x+6x=65; ③设甲村派x人,依题意得x+
x+2x=65; ④设丙村派x人,依题意得3x+4x+x=65.上面所列方程中正确的是( )
A、 ①②
B、 ②③
C、 ③④
D、 ①③
一列数,按一定规律排列:-1,3,-9.27,-81,…,从中取出三个相邻的数,若三个数的和为a,则这三个数中最大的数与最小的数的差为( )
A、
a
B、
|a|
C、
|a|
D、
a
将6张小长方形纸片(如图1所示)按图2所示的方式不重叠的放在长方形ABCD内,未被覆盖的部分恰好分割为两个长方形,面积分别为S
1
和S
2
. 已知小长方形纸片的长为a,宽为b,且a>b.当AB长度不变而BC变长时,将6张小长方形纸片还按照同样的方式放在新的长方形ABCD内,S
1
与S
2
的差总保持不变,则a,b满足的关系是( )
A、 b=
a
B、 b=
C、 b=
D、 b=
已知一个由50个偶数排成的数阵.用如图所示的框去框住四个数,并求出这四个数的和.在下列给出备选答案中,有可能是这四个数的和的是( )
A、 80
B、 148
C、 172
D、 220
填空题
已知关于x的一元一次方程
+5=2019x+m的解为x=2018,那么关于y的一元一次方程
﹣5=2019(5﹣y)﹣m的解为
.
现定义一种新运算,对于任意有理数a、b、c、d满足
=ad﹣bc,若对于含未知数x的式子满足
=3,则未知数x=
.
已知关于
的一元一次方程
x+3=2x+b的解为
,那么关于
的一元一次方程
(y+1)+3=2(y+1)+b的解为
.
一般情况下,
不成立,但是,有些数可以使它成立,例如,m=n=0,我们称使得
成立的一对数m、n为“相伴数对”,记作(m,n),如果(m,3)是“相伴数对”那么m的值是
;小明发现(x,y)是“相伴数对”,则式子
的值是
.
把四张大小相同的长方形卡片(如图①)按图②、图③两种放法放在一个底面为长方形(长比宽多
)的盒底上,底面为被卡片覆盖的部分用阴影表示,若记图②中阴影部分的周长为
,图③中阴影部分的周长为
,则
.
2019年4月4日,中国国际女足锦标赛半决赛在武汉进行,这场由中国队迎战俄罗斯队的比赛牵动着众多足球爱好者的心.在未开始检票入场前,已有1200名足球爱好者排队等待入场.假设检票开始后,每分钟赶来的足球爱好者人数是固定的,1个检票口每分钟可以进入40人.如果4个检票口同时检票,15分钟后排队现象消失;如果7个检票口同时检票,
分钟后排队现象消失.
解答题
解方程,
小明解方程
时,由于粗心大意,在去分母时,方程左边的1没有乘以10,由此求得的解为x=4,试求a的值,并正确地求出方程的解.
小明每天早上要在7:50之前赶到距家900米的学校上学.小明以60米/分的速度出发10分后,小明的爸爸发现他忘了带语文书.于是,爸爸立即以160米/分的速度去追小明,爸爸能否在小明进学校前追上他?若能,请说明理由,若不能,请计算,爸爸的速度至少为多少时才能赶在小明进学校前追上他?
能否从等式(2a﹣1)x=3a+5中得到x=
, 为什么?反过来,能否从x=
中得到(2a﹣1)x=3a+5,为什么?
把四张形状大小完全相同的小长方形卡片(如图①)不重叠的放在一个长为
,宽为
的长方形内,该长方形内部未被卡片覆盖的部分用阴影表示.
定义:若一个关于x的方程
的解为
,则称此方程为“中点方程”.如:
的解为
,而
;
的解为
,而
.
如图,将一条数轴在原点O和点B处各折一下,得到一条“折线数轴”.图中点A表示-12,点B表示10,点C表示20,我们称点A和点C在数轴上相距32个长度单位.动点P从点A出发,以2单位/秒的速度沿着“折线数轴”的正方向运动,从点O运动到点B期间速度变为原来的一半,之后立刻恢复原速;同时,动点Q从点C出发,以1单位/秒的速度沿着折线数轴的负方向运动,从点B运动到点O期间速度变为原来的两倍,之后也立刻恢复原速.设运动的时间为t秒。则
小方家住户型呈长方形,平面图如下(单位:米),现准备铺设地面,三间卧室铺设木地板,其它区城铺设地砖.
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