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人教部编版六年级上学期语文第三单元第11课《故宫博物院》同步练习

日期: 2025-03-26 同步测试 来源:出卷网

积累运用

选出书写有误的一项:(     )。
A、 亭台楼阁      青松翠柏      色彩鲜明
B、 和谐统一      池馆水榭      雄伟壮丽
C、 滕罗翠竹      花坛盆景      相互衬映
D、 烟雾缭绕      龙凤呈祥      井然有序
下面句中下划线词语运用不当的是(     )。
A、 方台两旁有六根高大的蟠龙金柱;每根大柱上盘绕着矫健的金龙。
B、 故宫建筑群规模宏大壮丽,建筑精美, 布局统一,集中体现我国古代建筑艺术的独特风格。
C、 假山怪石、花坛盆景、藤萝翠竹,点缀其间。来到这里,仿佛进入苏州园林。
D、 站在景山的高处望故宫,重重殿字,层层楼阁,道道宫墙,错综相连,而有条有理
下列句子没有语病的一项是(   )。
A、 体育健儿们纷纷表示要充分发扬水平,取得佳绩。
B、 为了防止结核疫情不再反弹,上级要求各学校加强管理,制定严密的防范措施。。
C、 在阅读文学名著的过程中,使我明白了许多做人的道理,感悟了人生真谛。
D、 在天安门前璀璨的华灯下,我又想起这位亲爱的战友来。
说明方法判断有误的项(     )。
A、 广场以南,主要建筑是三大殿和东西两侧的文华殿、武英殿,叫“前朝”。广场北面乾清门以内叫“内迁”(引用)
B、 这里的建筑布局,环境气氛,和前几部分迥然不同一来到这里,仿佛进入苏州园林。(作比较)
C、 养心殿东间叫东暖阁,是皇帝休息和召见大臣的地方。(作诠释)
D、 弯弯的金水河像一条玉带横贯东西,河上是五座精美的汉白玉石桥。(打比方、列数据)
下列句子中,标点符号使用正确的一项是(    )。
A、 紫禁城的城墙十米多高,有四座城门:南面午门、北面神武门、东西面东华门、西华门。
B、 进了太和门,就到紫禁城的中心,三大殿:太和殿、中和殿、保和殿。
C、 广场北面乾清门以内叫“内廷”,是皇帝和后妃们起居生活的地方,主要建筑有乾青宫、交泰殿、坤宁宫和东六宫,西六宫。
D、 前三殿的图案以龙为主,后三宫凤凰逐斩增加,出现了双凤朝日、龙凤是祥彩画,还有凤、舞凤、凤凰牡丹等图案。
下列句子中,关联词语使用正确的一项是(    )。
A、 父亲新辟的菜园之所以被暴风雨冲得一干二净,是因为父亲没有气馁。
B、 如果普通的农家没有新鲜的蔬菜,就像婴儿断了奶。
C、 因为我们没有见过面,所以我们妈妈却接到过您的问候。
D、 虽然春天绿茵茵的草地,但是有盛开的鲜花。
对《故宫博物院》的写作特色,说法不正确的是(    )。
A、 多角度展示,详略安排得当。
B、 课文按方位顺序介绍故宫。
C、 《故宫博物院》是游记,在谋篇布局时,采用“总一分”的方法。
D、 本文说明方法有列数据、摹状貌、形象描述等。。

阅读理解

课内阅读

北京名胜古迹(节选)

陈亚丽

    先就园林景观来看,作为皇家园林的北海公园,无疑是大手笔园林设计的典范。北海的布局不是随意为之,而是根据中国古老神话而来的。传说仙界的宫苑分“一池三山”,即“一池”东海,“三山”蓬莱、瀛洲、方丈。北海严格按照这个模式建造,“一池”是太液池,“三山”就是琼花岛、团城、犀山台。在这种建筑格局之下的园林,自然就多了一份庄重的气质。相比北海公园的严格布局,苏州园林的布局可就没那么多典故可循了。它也不讲究对称,庭院回廊的设计极少有重复之处。苏州园林也有假山和池沼,“假山的堆叠可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着柱子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使游览者远望的时候仿佛游览宋元工笔云山或者倪云林的小品, 攀登的时候忘却苏州城市,只觉得在山间”。

    在苏州园林中游览,能忘记身在苏州城,但在北海公园中游览,却能感受到整个北京城的博大。北海里最著名的建筑物白塔,坐落在一个山顶的大型平台上:“巨大的塔身,沉郁,厚重,遮住半个天。在白塔身旁,居高临下,俯视京华,气象万千。环抱白塔的北海,是面擦得锃亮的大镜子。整个北京从四外托着这面大明镜,笼罩在淡淡的白烟里。中南海的湖光烟树对面相望;故宫化作一面黄琉璃瓦的海洋;西山黛色,若有若无。环顾天宇低垂,陷到脚下。这时,谁不万虑俱消、心旷神怡呢!”

(选自《海南师范大学学报:社会科学版》)

综合题

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