2020-2021学年青岛版五四制数学二年级上学期3.3 8的乘法口诀以及认识“倍”

有4个小朋友，平均每人摘8个西红柿，一共摘了（    ）个西红柿。

下面的算式，（    ）用的口诀是“三八二十四”。

红色的气球有7个，黄色的气球是红色的8倍，黄色的气球有多少个？列式正确的是（    ）。

3×8=，读作，表示个相加。

8的9倍表示个，结果是.

爸爸买了3袋苹果，每袋8个，一共有个。

在横线上填上“>”“<”或“=”。

4×623     5×740    2×53×4

4×833    5×88×5    6+66×2

草地上有8只小兔，一共有只耳朵，条腿。

8个6相加的和是；8和6相加的和是。

找朋友，连一连

在第二行画△，△的个数是☆的2倍。

第一行：☆☆☆☆

第二行：

看图写算式。

爸爸每天工作8小时，一个周工作5天，一周一共工作多少小时?

一共有50位乘客，6辆车能坐得下吗？

小梅家阳台上的地砖，横着看每行是8块，竖着看每列是6块。一共铺了多少块地砖?

一段彩带对折3次后长5分米，这段彩带原来长多少米？