沪科版物理八年级上学期3.1 科学探究：声音的产生与传播

通过对声现象的学习，你认为下列说法中正确的是（   ）

下列关于声音的说法中正确的是（   ）

如图所示的四幅图中，不能产生声音的是（   ）

关于声现象的下列说法中，正确的是（   ）

以下与声现象有关的几个实验中，能说明声音产生原因的是（   ）

实验：①放在钟罩内的闹钟正在响铃，在抽取钟罩内的空气的过程中，铃声逐渐减小；②将正在发声的音叉轻轻插入水里，看到水花飞溅；③吹笛子时，手指按住不同的孔会发出不同的声音；④在吊着的大钟上固定一支细小的笔，把钟敲响后，用纸在笔尖上迅速拖过，可以在纸上画出一条来回弯曲的细线。

2025年我国将实现宇航员登月计划，在月球上漫步的宇航员不能像在地球表面那样直接 面对面地交谈，而需要借助无线电通讯设备，其原因是（  ）

声音在下列物质中传播同样的距离时，用时间最短的是（   ）

“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”唐代诗人张继的《枫桥夜泊》让寒山寺声名远扬，诗句中客船里的人听到的钟声主要是通过什么介质传播到人耳的（    ）

如图为宇航员景海鹏和陈冬进入天宫二号内的情景，他们在天宫二号内可以直接通话，但在空间站外面工作时，必须借助无线电通讯设备才能通话．以下解释正确的是（   ）

学校音乐课上，同学们齐声合唱《歌唱祖国》。同学们的歌声是声带产生的，歌声是通过传播到音乐老师的耳朵里的。

老师讲课的声音是由声带产生的，并通过传入我们耳中的，声音在真空中传播。

在学习“有趣的声现象”时，小明做了以下几个实验：①吹笛子时，手指按住不同的孔便会发出不同的声音；②使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花；③放在钟罩内的闹钟正响铃，把钟罩内的空气抽去一部分，听到的铃声明显减弱。你认为，上述实验中能说明声音发生原因的是；能说明声音传播条件的是(填序号)

如图所示，将手机置于封闭的玻璃罩内。把罩内的空气用抽气机抽走，使之成为真空，再拨打该手机号码，发现手机屏幕上显示有来电，但却听不到来电提示音，这说明。

如图所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起。根据这一现象，请写出两条相关的物理知识。

小强同学在探究声音的产生与传播时，做了下面的实验；

如图所示，小明和小刚用细棉线连接了两个纸杯制成了一个“土电话”。