八年级上学期历史与社会期中复习专题：05 百家争鸣

教育是国家发展的基石，教育公平是重要的社会公平。在中国古代儒家学派创始人孔子的思想中，对今天倡导教育公平有借鉴意义的主张是（ ）

“百家争鸣”促进了思想和学术的繁荣，成为了中国古代第一次思想文化发展的高峰。下列说法不正确的是（ ）           

网课结束，复学考试中某同学考试成绩不理想。老师安慰他说“一次的失败不要紧，说不定，正是因为这次没考好才能及早发现问题，坏事也可能变成好事”老师引用了哪家学派的思想教育学生（    ）

春秋战国时期，儒道争锋，儒墨争雄，儒法争用，可谓纵横捭阖，机锋迭起，智慧纷呈，展现出无穷的魅力。这种“争”从根本上讲是（   ）

央视播出的《法治中国》在序言中提到：法者，治之端也。下列言论与此观点相符的是（ ）

郭沫岩说：“由秦到现在两千多年了，我们依然感觉着春秋战国在学术思想上是中国的黄金时代。”这里的“黄金时代”主要是指（ ）

我国春秋战国时期“百家争鸣”、文化繁荣现象出现的原因包括（   ）
①社会变迁    ②思想言论自由    ③全体公民参政议政    ④文字趋简

孔子是我国历史上著名的思想家，他的思想主张对我国乃至全世界都产生了广泛和深入的影响。下列文化精华，属于孔子思想内涵的有（   ）

①关心爱护他人

②主张“无为”，反对统治者侵扰百姓

③加强个人修养

④以“德”教化人民

史学者王国维说：“自周之衰，文王、周公势力之瓦解也，国民之智力成熟于内，政治之纷乱乘之于外，上无统一之制度，下迫于社会之要求，于是诸于九流各创其学说。”他意在说明（   ）

学了《百家争鸣》后，809班的同学们一起讨论本班任课老师的管理风格。下列说法正确的是（  ）

①语文赵老师善于因材施教，以德治班，熟谙儒家真谛
②数学孙老师讲究顺其自然，无为而治，典型墨家做法
③科学老师深入了解学生，知己知彼，颇有道家风范
④社会老师严格执行班规，照章办事，深受法家影响

复旦大学的校训“博学而笃志，切问而近思”源自“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣”最可能出自下列那本书（    ）

视播出的《平“语”近人——习近平总书记用典》引起知识界热烈反响。其中平“语”——“治国有常，而利民为本”，与之相符合的中国古代思想是（    ）

“失败乃成功之母”指的是无论什么失败，只要你跌倒后能马上爬起来，跌倒的教训会成为有益的经验，帮助你取得未来的成功。主要思想与这一段话的意思一致的学派（ ）

某中学历史探究课上，学生从“穿衣”的角度表达他们对诸子百家思想的理解，他们的描述所对应的思想是（ ）

甲生说：“穿衣服要看你的身份地位，什么身份及何种地位，该穿什么样的衣服就穿什么样的衣服。”

乙生说：“何必麻烦，由上面规定，大家都穿一样的制服不就好了吗?”

丙生说：“穿衣服应合乎大自然四季的变化，天气冷多穿一点，天气热少穿一点。”

春秋战国是社会大动荡时期，各种学说蓬勃兴起。下列伟大思想家、所属学派及其主张相吻合的一组是（    ）

选项	思想家	学派	主要主张
A	孔子	儒家	强调“仁”，“仁”就是“爱人”“克己复礼”
B	老子	墨家	崇尚“自然”，主张“无为”，反对侵扰百姓
C	墨子	道家	强调以法治国，主张树立君主权威，集权中央
D	韩非子	兵家	主张“非攻”，爱一切人，视人如己，互助互爱

2019年3月，法国总统马克龙向到访的中国国家主席习近平赠送了一份特殊礼物—1688年法国出版的首部《论语导读》法文版原著。该特殊礼物反映出法国很早就有学者宣传（ ）

某同学在历史剧中扮演孙武时所说台词最恰当的是（    ）

下列人物与历史事件的对应关系中，正确的（    ）

习近平总书记在一次讲话时引用了于谦的《咏煤炭》诗中“但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林”，习总书记的抱负和情怀体现了百家争鸣时期（    ）

《论语·乡党篇》记载，一次孔子家马厩失火，孔子退朝，问：“伤人乎？”不问马。马夫属于“圉”，为最下等级的人。孔子关心人而不关心马，这主要体现了（    ）

提出“有无相生，难易想成，长短相形，高低相倾，声音相和，前后相随”观点的中国古代思想家是（    ）

有学者认为：“孔子之道，远传于四域之外……”外国朋友要了解“孔子之道”可以参阅（    ）

春秋时期百家争鸣，不同学派围绕如何治理国家各有看法。下列匹配正确的是（ ）

有学者将春秋战国的诸子百家分别描述为：“全面归服自然的隐士派”，“专制君主的参谋集团”，“劳苦大众的行动帮会”。请按顺序指出它们分别代表哪一流派（ ）

公元前5世纪到公元前2世纪是人类文明的“轴心时代”，人类首次觉醒，理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向。对于中国而言，最能体现这一特征的现象是（ ）

为探究西汉初年的统治思想，课堂上老师出示右边幻灯片。该幻灯片内容说明这一时期的统治思想是（    )

漠然无为而无不为也，澹然(恬静的样子)无治而无不治也。《淮南子·原道训》

“(曹)参为汉国相，清静极言合道，然百姓离秦之酷后，参与休息无为，故天下俱称其美矣。”可见，汉初的治国思想来自于（ ）

阅读材料，回答问题。

材料：“行仁政而王，莫之能御也……施仁政于民，省刑罚，薄赋敛”“处无为之事，行不言之教”“明法者强，慢法者弱”

——《中国通史》

阅读材料，结合所学知识回答问题。

材料一：目前全球已建立300多所孔子学院和近400个孔子课堂，分布在96个国家（地区）。

阅读材料，回答问题。

材料一：“行仁政而王，莫之能御也……施仁政于民，省刑罚，薄赋敛”“处无为之事，行不言之教”“明法者强，慢法者弱”

——《中国通史》

【关键词：百家争鸣】阅读下列材料，然后回答问题。

材料一：下图是我国历史上著名的思想家、教育家孔子的画像。

材料二：某班新学期刚刚开始，班上屡次出现乱扔纸屑、破坏公物的现象。为此班委会召开紧急会议，但大家意见不统一而争论了起来：

劳动委员：“一定要严厉惩罚，罚值日，实在不行一次罚5元。”

班长：“还是说服教育吧，一次不行就两次，相信他们会改的。”

生活委员：“随他们去吧，扔几张废纸而已，无所谓的事，根本不用管。”