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八年级上学期道德与法治期中复习专题:03 网络改变世界

日期: 2025-03-29 复习试卷 来源:出卷网

单选题

“村民有好货,县长来直播。”为帮助农民打通产品销路,各地越来越多县级干部进行网络“直播带货”,为当地优质产品代言。这表明“直播带货”(    )
A、 为经济发展注入新的活力
B、 是所有政府人员履职的途径
C、 是农产品销售的唯一方式
D、 促进民主政治的进步与发展
华中师范大学博士生导师戴建业教授在抖音播放的一段讲解古诗词的短视频,短短一周内播放量就超过 3000 万次,获得了网友们 100 多万次的点赞。这说明(   )
A、 互联网提高了文化传播的速度
B、 网络加速了创新资源的融合与共享
C、 网络为经济发展注入新的活力
D、 网络生活提高了公民的媒介素养
2019年全国“两会”期间,中国政府网联合多家网络媒体平台,邀全国网民参与2019“我向总理说句话”网民建言征集活动。对此,下列看法错误的是(    )
A、 网络丰富了民主形式,拓宽了民主渠道
B、 网络促进了民主政治的进步
C、 网络让所有人都能便利、有序地参与社会生活和政治生活
D、 网络对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥了重要作用
直播泡茶、纳鞋底、鉴宝,北京老字号的大师们在镜头前一亮相,就成为带货能力可观的“网红主播”。如今,北京很多老字号开网店、做直播、运营粉丝社群,加速数字化转型。如果给这段新闻拟个标题,最恰当的是(    )
A、 老字号数字化转型,赢回年轻消费者
B、 经济快速发展,全靠直播带货促销量
C、 老字号历史悠久,国有经济大放异彩
D、 网络助力经济发展,老字号焕发新活力
2020年中国数字阅读云上大会,设置云阅听朗读馆、云书店、云博物馆等内容板块,全方位展现5G技术给数字阅读带来的变化。这表明(    )
A、  网络为文化传播搭建新平台
B、 网络的应用是一把双刃剑
C、 网络交往能摆脱时空限制
D、 网络促进民主政治的进步
今年,受疫情影响,全国多地为确保学生安全,延迟开学时间。为服务全国近1.8亿中小学生居家学习,国家中小学网络云平台今天正式开通,平台涵盖防疫教育、品德教育、专题教育、课程学习等6大模块的学习资源,可供5000万学生同时在线使用。从网络作用的角度看,这体现了网络(    )
A、 是代替我们在校学习的良好方式,国家应该鼓励学校长期推广
B、 为我国社会经济在疫情后的恢复和发展注入了新的活力
C、 为文化传播搭建了良好平台,为教育创新发展提供了新的思路
D、 有利也有弊,是一把双刃剑,我们应该合理适度地利用网络
 4月以来,南宁市商务局主动对接淘宝、京东、拼多多等大型电商平台,组织开展县长直播带货活动,茉莉花茶、五色糯米饭、沃柑、甜玉米等产品搭乘电商直播快车远销全国各地,为各行业复工复产“打CALL”。开展县长直播带货活动(    )
A、 有利于为南宁市的经济发展注入新活力
B、 说明网络为文化传播和创新搭建新平台
C、 体现了网络是把“双刃剑”,有利也有弊
D、 可以丰富民主形式,促进民主政治的进步
如图表明( )

A、 网络促进了民主政治的进步 
B、 网络让人们的生活更加便利
C、 网络时代,信息良莠不齐 
D、 沉迷网络,影响工作学习
人社部发布通知,疫情防控期间,公共就业创业服务事项由线下转向线上,将通过各地人社部门官网发布招聘信息。这告诉我们网络(     )
A、 网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷
B、 网络促进人际交往,为文化传播和科技创新搭建新平台
C、 网络打破时空限制,让生活变得更加便利和丰富多彩
D、 网络为经济发展注入新的活力,促进民主政治的进步
近年来,共享经济在全球范围迅速崛起,共享充电宝、共享单车、共享打印机等,世界上好像什么东西都可以共享了。共享经济,是借助互联网技术打造出的新商业模式。这说明(    )
A、 网络为经济发展注入新的活力
B、 互联网为文化传播搭建新平台
C、 互联网打破人际交往时空限制
D、 网络促进我国民主政治的进步
网络改变生活。互联网将地球缩成一张小小的网,在这张网里,你可以发信息、阅读新闻报道、在线购物、网上股票交易……这表明(    )
A、 互联网为人类创造了崭新的工作和生活方式
B、 网络可以完成我们的一切愿望
C、 互联网是人们生活唯一的交流工具
D、 离开了互联网,人们将无法生存
“双击鼠标启窗口,信息海洋好神奇,查资料,联友谊,赏音乐,通信息,一叶轻舟万山过,网络魅力谁能敌!有激流,有险滩,暗礁陷阱起波澜。不良信息散迷雾,低俗之风讨人嫌。偌大一张互联网,让我欢喜让我烦。”下列观点与材料意思不相符的一项是(    )
A、 网络是把双刃剑,要正确使用互联网,从中汲取有益的信息
B、 互联网信息量很大,我们应该无限制地与它亲密接触
C、 上网有利也有弊,要主动规避互联网带来的负面影响
D、 要发挥互联网的积极作用,既要诚实守信,又要区分是非善恶。

辨析题

材料分析题

综合题

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