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湖南省郴州市2019-2020学年八年级上学期生物期中考试试题
作者UID:7693066
日期: 2024-11-05
期中考试
选择题
下列哪项不是家鸽对飞行生活的适应
A、 身体呈流线型
B、 体外被覆羽毛
C、 前肢变成翼
D、 后肢站立行走
牵动家鸽的两翼完成飞行动作的肌肉主要着生在( )
A、 前肢
B、 龙骨突
C、 肋骨
D、 脊柱
鱼能在水中呼吸,它的呼吸器官是( )
A、 鳃
B、 鳞片
C、 心脏
D、 胃
食量很大,每昼夜吃的昆虫总量约等于自身体重的鸟是( )
A、 猫头鹰
B、 大山雀
C、 啄木鸟
D、 野鸭
鲫鱼在水中游泳,它的运动器官是( )
A、 鳃
B、 鳔
C、 鳍
D、 侧线
下列关于家兔体毛的叙述中,能正确说明其重要生理作用的是( )
A、 体表被毛是哺乳动物的主要特征之一
B、 白色体毛柔软光滑,使家兔更加美丽
C、 家兔一年换两次毛
D、 体毛能保暖和散热,对于维持体温恒定有重要意义
家鸽能维持体温恒定的重要原因是( )
A、 产生的热量多,散发热量少
B、 产热和散热能维持平衡
C、 产生的热量多,消耗的热量少
D、 有羽毛保温,热量不易散发出去
蚯蚓在纸上比在光滑的玻璃板上运动速度快,主要与什么结构有关( )
A、 刚毛
B、 肌肉
C、 体节
D、 黏液
下列动物中,具有两翼、趾端有爪、体腔中有膈、捕食昆虫等特点的动物是( )
A、 啄木鸟
B、 猫头鹰
C、 蝙蝠
D、 蜥蜴
取一个完整的猪心脏,将水灌入猪心脏的上腔静脉(下腔静脉扎紧),用手挤压心脏,水将从心脏的什么地方流出?( )
A、 主动脉
B、 肺动脉
C、 肺静脉
D、 主动脉和肺动脉
蝗虫在生长发育过程中有蜕皮现象,它蜕掉的是( )
A、 贝壳
B、 鳞片
C、 外骨骼
D、 皮肤
有一种动物,它既能用肺呼吸又能用皮肤辅助呼吸。这种动物是( )
A、 鳄鱼
B、 青蛙
C、 蚯蚓
D、 家鸽
下列形态结构特点与鲫鱼适应水中生活有关的是 ( )
A、 体表有黏液
B、 鳍的形状
C、 体呈梭形
D、 以上都是
鲸终生生活在海洋中,颈部不明显,具鳍,体表光滑无毛。但它是哺乳动物,而不是鱼类的主要原因是( )
A、 用肺呼吸,体温恒定
B、 心脏分四腔,两条血液循环路线
C、 神经系统发达,能产生条件反射
D、 体腔内有隔,胎生、哺乳
将蝗虫的胸部和腹部涂满皮肤膏,蝗虫最终会( )
A、 死亡
B、 正常生活
C、 呼吸正常
D、 运动更加灵活
有位同学捉到一只青蛙,他将它放在有较多水的鱼缸中,准备精心饲养,观察蛙的活动,可是第二天蛙就死掉了,其死亡的原因是( )
A、 无法呼吸到充足的氧气
B、 饥饿
C、 受到惊吓
D、 水质有问题
下列为我国一级保护鱼类的是( )
A、 中华鲟
B、 鳄鱼
C、 娃娃鱼
D、 海马
下列属于鱼类的是( )
A、 甲鱼
B、 海蜇
C、 鱿鱼
D、 泥鳅
蝗虫的外骨骼对于蝗虫的陆地生活的作用是( )
A、 抵御敌害
B、 协助运动
C、 有利于捕食
D、 防止体内水分蒸发
家兔的消化系统中,与植食性相适应的特征是( )
A、 犬齿和盲肠发达
B、 犬齿不发达和盲肠发达
C、 臼齿和盲肠发达
D、 臼齿发达和盲肠不发达
下列这些水中生活的动物中,哪一组都是无脊椎动物?( )
A、 蜘蛛蟹、章鱼
B、 海龟、鱿鱼
C、 海蜇、青蛙
D、 鲤鱼、河蚌
鱼的呼吸器官是( )
A、 鼻孔
B、 鳃
C、 口
D、 鱼鳔
观察了蚯蚓的外部形态后,小青同学对蚯蚓的外部形态做了下列的描述,其中错误的是( )
A、 身体分节
B、 身体前端有口;
C、 身体腹面粗糙,有刚毛
D、 体表干燥
蝗虫是比较常见的昆虫,它危害玉米、高粱和水稻等多种农作物,是有名的农业害虫。蝗虫的呼吸是靠( )
A、 气管
B、 肺
C、 体表
D、 头部
属于陆地生活的脊椎动物类群是( )
A、 节肢动物
B、 环节动物
C、 爬行动物
D、 两栖动物
蚯蚓是人类的好朋友,它不但可以疏松土壤,还可以( )
A、 是常见的中药材
B、 处理垃圾
C、 增加土壤的肥性
D、 前三项都对
家鸽是同学们熟悉的一种鸟,它适于飞行的外形特点是( )
A、 扁圆形
B、 流线型
C、 长柱形
D、 扇形
下列属于恒温动物的一组是( )
A、 蜥蜴和大猩猩
B、 喜鹊和斑马
C、 海龟和虎
D、 眼镜蛇和狮
鸟的身体里有发达的气囊,这些气囊的作用是( )
A、 可减轻身体比重
B、 有利于辅助呼吸
C、 有利于散热降温
D、 以上三项都对
课堂上,许多同学对鸟类体温恒定的原因做了解释,其中不正确的是( )
A、 鸟类所生活的环境温差不大
B、 鸟类的食量大,消化能力强,呼吸作用旺盛,产生的热量较多
C、 有良好的产热和散热的结构
D、 羽毛有保温作用
小春同学在公园看到了一些动物,其中属于昆虫的是( )
A、 ①②
B、 ①②③④
C、 ②④
D、 ①②④
小孙同学家养了五条漂亮的金鱼。在观察金鱼时,他注意到金鱼的口在水中有节奏地张开、闭合,鳃盖也一张一合的,这是怎么回事呢?请你帮小孙同学解释,鱼不停地用口吞水,再从鳃孔排水的意义是( )
A、 排出废物
B、 进行呼吸
C、 交换体内外的水分
D、 摄取食物
软体动物与人类的关系非常密切.下列有关软体动物的描述中,错误的是( )
A、 很多种类的软体动物都可以食用
B、 软体动物有水生的也有陆生的
C、 软体动物的身体比较柔软,所以体外都有贝壳保护
D、 软体动物大都生活在水中
下列哪项不是海虾和大闸蟹的共同特征?( )
A、 水中生活的无脊椎动物
B、 腹部折贴在头胸部的下面
C、 体表长有质地较硬的甲
D、 用鳃呼吸
在做观察蚯蚓的实验时,同学们发现蚯蚓的体表是有黏液的,这有利于蚯蚓( )
A、 吸收营养
B、 保持水分
C、 进行呼吸
D、 在土壤中运动
下列动物中,不全属于哺乳动物的一组是( )
A、 鲸和家兔
B、 家鸽和虎
C、 猫和狗
D、 狮和家鼠
人类的哪些活动会使水域环境遭到破坏?( )
A、 向水域中排放生活污水
B、 向水域中排放各种工厂污染物
C、 农田中农药和化肥随雨水流进水体
D、 以上三项都是
动物与其对应的结构,不匹配的是什( )
A、 蛔虫一角质层
B、 蚯蚓一皮肤
C、 缢蛏一外套膜
D、 瓢虫一外骨骼
下列从土壤中捕捉到的小动物中,属于昆虫的是( )
A、 蜈蚣
B、 蚂蚁
C、 蜘蛛
D、 鼠妇
完全用肺呼吸的一组动物是( )
A、 鲤鱼和蜥蜴
B、 扬子鳄和龟
C、 青蛙和壁虎
D、 蟾蜍和蛇
判断题
动物可以分为两大类:一类是脊椎动物,它们的体内有脊柱;另一类是无脊椎动物,它们的体内没有脊柱.
只有鸟类和昆虫可以在空中飞行。
生物圈中的许多动物都可以跨越多种环境生活。
长有牙齿的动物,它们的牙齿都分化为门齿、犬齿和臼齿。
既能在水中生活.又能在陆地上生活的动物叫两栖动物,如青蛙。
综合题
根据家兔和狼的牙齿图解,回答有关问题:
蚓能疏松土壤,提高土壤肥力.请你参与“土壤湿度对蚯蚓生活的影响”的探究实验:如右图,制作一个箱子,以箱子内横轴中线为界,一边放潮湿的土壤,另一边放相同高度干燥的土壤,然后放进20条状况相同的蚯蚓,盖上纸板.三天后检查箱子内中线两边的蚯蚓,注意作好观察记录.
下图为生活在不同环境中的几种动物,请回答下列问题:
图是人上肢肌肉的协作关系示意图,请据图回答下列问题:
下面是鸟体内部分结构分布示意图,请看图回答问题。
请仔细观察鱼的头部结构图,回答下面问鱼的头部结构图题。
请观察蝗虫的外部形态图,回答问题。
观察家兔的内部结构图(下图),并与人体内部结构相比较后,回答问题:家兔的内部结构图。
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