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湖南省株洲市株洲县2019-2020学年八年级上学期生物期中考试试题
作者UID:7693066
日期: 2024-12-21
期中考试
选择题
下列有关腔肠动物的叙述,错误的是( )
A、 腔肠动物都在水中生活
B、 海葵、海蜇、珊瑚虫都是腔肠动物
C、 腔肠动物一般都是脊椎动物
D、 腔肠动物有口无肛门
蛔虫、钩虫和线虫都属于线形动物,不属于它们共有的特征的是( )。
A、 身体细长
B、 身体呈圆柱形
C、 体表有角质层
D、 有口无肛门
在观察蚯蚓运动的实验过程中,要经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓的体表,使体表保持湿润,这样做的意义是( )
A、 维持蚯蚓正常的呼吸
B、 因为蚯蚓通过体表吸收水分
C、 维持蚯蚓体内水分的平衡
D、 有利于蚯蚓自由蠕动
你认为下列动物与其所属类群匹配正确的是( )
A、 蜗牛——环节动物
B、 蝙蝠——鸟类
C、 涡虫——扁形动物
D、 血吸虫——腔肠动物
下列不属于蟹、虾、蜈蚣、蜘蛛、蝗虫共同特征的是( )
A、 身体分为头、胸、腹三部分
B、 体表有外骨骼
C、 身体由许多体节构成
D、 足和触角分节
下面描述正确的是( )
A、 青蛙幼体在水中生活,成体可在陆地生活,终生用肺呼吸
B、 蛇主要用鳃呼吸
C、 扬子鳄在陆地上产卵,体表有防止水分蒸发的结构
D、 蜥蜴是恒温动物
“鸟的全身都为飞行而设计”.与鸟类飞行生活相适应的特点是( )
①前肢变成翼 ②长骨中空 ③胸肌发达 ④体温恒定 ⑤有气囊 ⑥有复杂的繁殖行为.
A、 ①②③④
B、 ①②③⑤
C、 ①③⑤⑥
D、 ②③④⑤
生活中,有很多动物被称为“鱼”。下列哪种是真正的鱼类( )
A、 中华鲟
B、 章鱼
C、 鳄鱼
D、 娃娃鱼
下面是“蚂蚁的通讯”探究实验的几个步骤,其中错误的是( )
A、 实验时蚂蚁处于饥饿状态
B、 从甲、乙两蚁穴各捕10只蚂蚁进行实验
C、 木条的粗细,长短应一样
D、 实验过程中不能直接用手移动木条
如图表示先天性行为与学习行为的相同点和不同点,其中阴影部分表示相同点。下列哪一项可以写在阴影部分( )
A、 生来就有
B、 由生活经验和学习获得
C、 有利于生存与繁殖
D、 能伴随动物一生
下列行为与蜘蛛结网属于同一类型的是( )
A、 黑熊表演
B、 蚯蚓走迷宫
C、 鹦鹉学舌
D、 候鸟迁徙
动物具有许多行为,以下具有社会行为的一组是( )
①苍蝇②蚂蚁③蜜蜂④青蛙
A、 ①②
B、 ①④
C、 ②④
D、 ②③
下列哪项是动物在自然界中的作用( )
A、 动物在维持生态平衡中起着重要作用
B、 动物能促进生态系统中的物质循环
C、 动物能帮助植物传粉,传播种子
D、 以上都是
图为哺乳动物牙齿的结构,据图可以判断两类动物的食性,下列叙述正确的是( )
A、 ①为肉食动物,②为草食动物
B、 ①、②均为肉食动物
C、 ①为草食动物,②为肉食动物
D、 ①、②均为草食动物
生物体的形态结构总是与其生活环境相适应,下列叙述不正确的是( )
A、 蝗虫具有外骨骼,能防止水分的蒸发,适应陆地生活
B、 蛔虫体表有角质层,生殖器官发达,适于寄生生活
C、 昆虫有足和翅,成为陆地上种类最多的动物类群
D、 蚯蚓体表分泌黏液,只是为了便于在土壤中运动
如图所示在巴斯德曲颈瓶实验中,甲瓶的瓶口是竖直向上;乙瓶的瓶口是拉长呈S型的曲颈;将两个烧瓶内的肉汤同时煮沸放凉后,观察肉汤的变化。有关该实验的叙述错误的是( )
A、 肉汤最先变质的是乙瓶
B、 该实验的变量是细菌的有无
C、 该实验证实了细菌是由原已存在的细菌产生的
D、 该实验也可以说明食品的腐败主要是由细菌和真菌引起
下列关于动物行为的叙述,正确的是( )
A、 动物的先天性行为是由遗传物质决定的
B、 动物的学习行为一旦形成,就不会改变
C、 孔雀开屏不属于动物个体间的信息交流
D、 社会行为的重要特征是有组织但不分等级
关于菌落的描述,正确的是( )
A、 每个菌落由大量不同的细菌组成
B、 细菌的菌落呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状
C、 一个菌落就是一个细菌
D、 从菌落的形态、大小、颜色可以大致区分细菌菌落和真菌菌落
在“检测不同环境中的细菌和真菌”的探究实验中,下列有关说法不正确的是( )
A、 本实验需要设置对照实验
B、 培养用的培养皿和培养基,接种前需高温灭菌处理
C、 将硬币放在培养基时轻按一下,相当于接种
D、 接种后的培养皿和培养基要再进行高温处理
下列是对“观察酵母菌和霉菌”实验的相关描述,其中错误的是 ( )
A、 青霉可进行出芽生殖
B、 酵母菌为单细胞真菌
C、 放大镜下可见青霉白色的直立菌丝
D、 显微镜下可见酵母菌有明显的液泡
连线题
请将对应成就的代号在答题卡上相应位置进行填涂。
判断题
判断下列叙述是否正确.
综合题
动物是人类的好朋友,请据图回答问题:
2019年10月1日祖国70周年“阅兵”火爆荧屏,给国人带来激情和欢乐的同时,也震惊了世界……
如图所示的几种微生物形态结构示意图,回答:
观察如图,认真分析,结合所学知识回答问题:
某生物兴趣小组为了探究小鼠走迷宫获取食物的行为,设计了一个迷宫如下图所示,图A和图B中的一只小鼠正在通过相同的迷宫。图B的出口有一些炒香的花生米,图A的出口则没有,请据图回答问题:
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