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浙教版科学 九年级上 第四章 第4节 能量的获得

日期: 2025-04-02 同步测试 来源:出卷网

单选题

贮藏水果和粮食时,充加二氧化碳或抽取空气,能延长贮藏时间,主要是用于( )
A、 抑制有氧呼吸
B、 促进有氧呼吸
C、 抑制无氧呼吸
D、 促进无氧呼吸
刚收获的小麦堆放在一起,过一段时间后,将手插入时会感到发热,这主要是因为( )
A、 小麦蒸腾作用释放了热量
B、 小麦光合作用释放了热量
C、 小麦呼吸作用释放了热量
D、 小麦中的有机物被细菌、真菌分解释放了热量
人体摄入的营养物质用于(   )
A、 构成细胞
B、 交换废物
C、 提供能量
D、 构成细胞和供能
下列关于有氧呼吸和无氧呼吸的说法中,错误的(   )
A、 前者需要氧气,后者不需要氧气
B、 前者产生二氧化碳,后者不产生二氧化碳
C、 前者分解有机物彻底,后者分解有机物不彻底
D、 前者释放能量多,后者释放能量少

如图所示为某同学归纳整理的生物代谢类型知识结构图。下列有关结构图的说法中,错误的是(  )

A、 不同生物的同化作用方式可能是不同的
B、 通过捕食来获得营养物质属于同化作用
C、 生命活动所需的能量通过异化作用释放
D、 同化作用是物质代谢,异化作用是能量代谢
以下活动需要能量最少的是(     )

A、 打篮球
B、 散步
C、 慢跑
D、 坐
“肌肉饥饿”症是由于肌肉的养料和氧气供应不足,导致弹力变差,收缩无力所致.改变这一状况的最佳方法是(  )

A、 人工输氧  
B、 吸氧的同时多食用蛋白质
C、 多食营养品
D、 经常参加适量的体育锻炼

填空题

实验探究题

解答题

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