①抓住机遇,迎接挑战
②选择就业,服务社会
③努力学习,完善自我
④无所畏惧,顺其自然
①小青:阳光灿烂,积极进取
②小红:意志坚强,勇于探索
③小强:坚持己见,特立独行
④小华:一味学习,无视兴趣
①小佳利用周末去敬老院做义工
②小浩经常锁在自己房间玩游戏
③小宇课后与同学交流探讨问题
④小轩经常在课堂上与同学打闹
①那些朋友圈很窄很小的人,是不会有知己的人
②只有那些交朋友很多的人,才是善于交友的人
③懂得欣赏他人、赞赏他人,才能有更多的友谊
④交友时既有甜蜜也有苦涩,我们要常梳理关系
下图是某学校开展的教学实验结果,这不仅提醒教师要正确运用表扬与批评的手段,也在警示学生( )
①家是我们的身心寄居之所
②家是温馨、有爱的避风港
③家只是让我们休息的地方
④家是一所房子、某个地域
①家庭成员要坚持自我,不退让
②家庭成员间要少接触,少争吵
③家庭成员间要相互理解、信任
④家庭成员间要相互体谅、包容
①表明中学生只有养护精神才是守护生命的体现
②体现了学校对我们精神生活和精神需求的关注
③中学生最重要的任务是学习,其他都不必参加
④有利于在优秀传统文化中滋养我们的精神生命
①挫折并不可怕,要有战胜挫折的信心
②对待挫折的态度不同结果就不同
③战胜挫折不需要方法只需要勇气
④导致挫折的因素是多种多样的
①要用责任和勇敢提升生命价值
②重大险情是提升生命价值的唯一条件
③每个人生命的价值都是不同的
④奉献社会能从平凡中闪耀出生命的伟大