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初中生物人教版八年级上册第六单元第三章 保护生物的多样性 章末检测

日期: 2025-04-02 单元试卷 来源:出卷网

单选题

保护生物多样性最有效的措施是就地保护, 下列属于就地保护的是(   )
A、 东北虎繁育中心
B、 动物园
C、 水族馆
D、 建立自然保护区
2020年3月,上万只候鸟从南方飞到了密云水库,国家一级保护动物中华秋沙鸭(如图所示)也在其中。下列关于中华秋莎鸭的叙述不正确的是(   )

A、   中华秋沙鸭的迁徙行为属于先天性行为
B、 中华秋沙鸭的胚胎发育方式是胎生
C、 双重呼吸大大提高了中华秋沙鸭气体交换的效率
D、 减少人类活动的干扰是保护中华秋沙鸭的措施之一
下列有关动物与人类关系的做法,正确的是(  )
A、 “听说野生动物很好吃”,疫情期间去偷猎野生动物
B、 禁止在禁渔区和禁渔期进行捕捞
C、 在鸟类迁徙的路上设伏、捕杀候鸟
D、 砍伐森林使动物失去栖息场所
港口海龟自然保护区位于广东省惠东县境内,是亚洲大陆唯一的海龟自然保护区。也是南海北部大陆沿岸唯一的产卵场。下列有关建立自然保护区的叙述不正确的是(  )
A、 建立自然保护区属于就地保护   
B、 建立自然保护区属于易地保护   
C、 建立自然保护区是为了保护生物多样性    
D、 建立自然保护区不是保护生物多样性的唯一措施
2020年5月22日是第27个“国际生物多样性日”,其主题是“以自然之道,养万物之生”。下列做法与这一主题相违背的是(   )
A、   围湖造田,扩大粮食种植面积
B、 建立自然保护区保护珍稀野生动植物
C、 对生态林进行合理采伐利用
D、 对生活污水进行无害化处理
下列关于生物多样性的叙述,正确的是(   )
A、 保护濒危物种最有效的措施是进行迁地保护
B、 随意捕杀或引进某种生物,会影响生态系统稳定性
C、 每一个生物个体都是一个非常丰富的基因库
D、 保护生物多样性应禁止一切生物资源的开发和利用
建立东北虎繁育中心保护东北虎,建立青海湖鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类,对捕杀藏羚羊者绳之以法。以上三种保护生物多样性的措施,分别属于(   )
A、 迁地保护、就地保护、法制管理
B、 迁地保护、迁地保护、法制管理
C、 就地保护、就地保护、法制管理
D、 就地保护、迁地保护、法制管理
人类活动既能破坏环境,也能改善环境。下列属于人类破坏环境的实例是(  )
A、 鼓励使用公共交通工具
B、 建立大熊猫自然保护基地
C、 将南美洲薇甘菊引入中国
D、 雨污分流处理后排入河道
中华秋沙鸭是国家一级保护动物。科研人员在长白山的头道白河流域研究了与中华秋沙鸭生活在同一环境、且有关系的动物类群组成(如图)。下列有关叙述不正确的是(   )

A、 科研人员进行此项研究时使用了调查法
B、 该生态系统的自我调节能力与图中的生物种类无关
C、 图中各种动物与秋沙鸭之间主要是捕食和竞争关系
D、 保护此区域的鱼类资源是增加秋沙鸭数量的途径之一
澳大利亚山火从2019年9月烧到2020年,有关数据统计,澳洲野火不仅烧掉2800万英亩丛林,还导致10亿只野生动物丧生,还有很多动物被列入濒危动物行列。下列相关说法中错误的是(  )
A、 生物与环境相互作用,形成统一的整体
B、 栖息地的破坏或丧失是威胁生物生存的关键因素
C、 袋鼠是澳洲特有的有袋类哺乳动物之一,生殖发育特点是胎生哺乳
D、 山火燃烧产生大量的二氧化碳,植物的呼吸作用可以维持碳氧平衡
穿山甲体形狭长、体表被有角质鳞片,属于国家级重点保护野生动物,主要以白蚁为食,每年繁殖一次,每胎1-2仔,幼仔靠母乳生活。近年来,由于栖息地被破坏以及滥捕滥杀,穿山甲的数量急剧减少。下列叙述错误的是(   )
A、 穿山甲属于哺乳类动物
B、 建立自然保护区是保护穿山甲的有效措施之一
C、 穿山甲食物单一,大量减少后不会对生态系统产生影响
D、 野生动物可能携带多种病原体,滥食野生动物可能使人患病
现在有人为了祈福,经常到河边放生一些鱼类以及其他宠物,如巴西龟等,根据所学生物知识判断,你觉得下列观点正确的是(   )
A、 放生一定会增加当地生态系统稳定性
B、 经常放生必能增加河里生物多样性
C、 放生定会增加生态系统食物链条数
D、 这样的放生会给当地生物多样性带来隐患
地球是所有生物赖以生存的唯一家园,关注生物的栖息地、关注生物圈就是关注人类自己的生存。下列有关生物圈、栖息地的叙述,不正确的是(  )
A、 不同的栖息地,生活着相同的生物群体
B、 栖息地的破坏或丧失是威胁生物生存的关键因素
C、 生物圈包括大气圈的下层、水圈的大部和岩石圈的上层
D、 土壤类型、温度、湿度等环境因素,决定了各种栖息地有不同的特征

综合题

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