江西省吉安市吉州区2019-2020学年九年级上学期化学期末考试试题

以下过程中发生了化学变化的是（   ）

下列物质中，不属于空气成分的是（   ）

碳14原子的核电荷数为6，相对原子质量为14，则碳14原子的中子数与核外电子数分别是（   ）

水是生命之源，下列有关水的说法正确的是（   ）

分类可以使人们有序研究物质，以下分类正确的是（   ）

正确的实验操作对实验结论、人身安全都非常重要。下列实验操作正确的是（   ）

下列化学用语中数字“2”表示的含义描述正确的是（   ）

推理是化学学习中常用的思维方式。下列推理正确的是（   ）

如图为b元素的原子结构示意图和其在元素周期表中的位置，下列说法正确的是（   ）

某化学兴趣小组为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量，取一定质量洗净、粉碎后的鸡蛋壳样品放于烧杯中，向烧杯中滴加稀盐酸(整个过程不考虑盐酸的挥发和气体的溶解)，实验测得烧杯中剩余物质的质量与加入盐酸的质量之间的关系如图所示。下列有关说法正确的是（   ）

下列有关物质性质和用途说法正确的是（）

A . 氧气具有助燃性，可用作航天燃料

B . 活性炭具有吸附性，可用于冰箱除味

C . 稀有气体化学性质很不活泼，可用于制作各种电光源

D . 石墨具有导电性，可用作

化学学习要建构若干基本观念，以下四类化学基本观念中认识正确的是（）

A . 元素观：金刚石和石墨均是由碳元素组成的

B . 分类观：从结构上看， 和 都属于金属元素

C . 变化观：一氧化碳可转化成二氧化碳，但二氧化碳不可转化成一氧化碳

D . 微粒观：水是由构成的

用如图装置(夹持仪器略去)研究可燃物的燃烧条件。实验过程：①通入N₂ ， 将W管右侧部分放入热水中，a、b处白磷均不燃烧：②通入空气，a处白磷不燃烧，b处白磷燃烧。关于该实验的说法中，正确的是（）

A . 湿棉花可以吸收磷燃烧产生的白烟

B . 烧杯中热水的作用是隔绝氧气

C . ①中a处白磷不燃烧的原因只是没有氧气

D .

珍爱生命，关注安全。下列做法安全的是（）

A发现煤气泄漏，立即打开抽油烟机进行排气

B闻某种未知气体的气味时，将鼻子凑到容器口深吸一口气

C不小心打翻酒精灯，酒精洒在实验桌桌面燃烧时，应立即用湿抹布盖灭

D

下列依据实验目的设计的实验方案正确的是（）

选项	实验目的	实验方案
A	比较人体呼出的气体与吸入的空气中二氧化碳的含量	分别向人体呼出的气体和吸入的空气中滴加等量的澄清石灰水后振荡
B	除去氧化铜中的碳粉	隔绝空气灼烧至质量不再发生改变
C	检验某气体是否二氧化碳	用燃着的木条伸入气体中
D	区别硬水和软水

请根据示例，写出“ ” 中对应的化学用语或化学用语所表达的含义。

示例：

堆花白酒、遂川板鸭、永丰蔬菜.......展现着美丽吉安的个性魅力。

化学的基本特征是研究和创造物质。试从科学家认识物质的视角认识CO₂。

如图A、B、C、D是四种粒子的结构示意图，E是元素周期表中的一格。请回答下列问题：

A、B、C、D、E是我们学过的五种常见物质，它们之间的转化关系如图所示。

已知A与B可发生反应，C能使带火星的木条复燃，D是石灰石的主要成分，E与D含相同的金属元素。试推断：

某班学生参加了化学实验技能考查。小虎的实验桌上摆放了如下仪器：

氧气是一种重要的物质，下图是三个与氧气有关的实验。请回答有关问题：

不少同学都被蚊虫叮咬过，感觉又痛又痒。蚊虫叮咬时能在人的皮肤内稀放出蚁酸刺激皮肤，课外兴趣小组同学决定对蚁酸进行探究。

[提出问题]蚁酸的成分是什么?蚁酸分解的产物是什么?

[在阅资料] 蚁酸是一种有机酸，化学名称叫做甲酸，化学式为HCOOH；

蚁酸在一定条件下会分解生成两种氧化物：

[猜想假设]

张玉同学在实验室发现了一瓶过氧化氢溶液，根据瓶上的标签得知该过氧化氢溶液中过氧化氢的质量分数(即溶液中过氧化氢的质量百分数)为3%，他称取了该过氧化氢溶液68. 0g倒入烧杯中，然后向其中加入0.1g二氧化锰，测得反应前后烧杯内物质总质量随时间变化关系如图所示。计算：