人教新课标（标准实验版）四年级上册 第29课 呼风唤雨的世纪 同步测试

根据拼音写词语。

zhé xué	huàn xiǎng	lián xì	gēng zhèng	yī lài	téng yún   jià wù	guī gēn dào dǐ

写出词语的近义词。

幻想--    大概--    依赖--    改善--

写出词语的反义词。

方便—    依赖—    幻想—    舒适—

比较形近字组词。

潜    核    幼

替    孩    幻

比较形近字组词。

骂    程    联

驾    呈    连

在括号内填上合适的词

发明   发现   改变

的世纪   的神仙   的愿望

的历史   的幻想   的生活

照样子做
例：是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。

照样子做
例：靠现代科学技术呼风唤雨。
靠什么呼风唤雨？靠的是现代科学技术。
禾苗靠阳光和雨露生长。
。

选词填空

发明    发现

指南针是我国古代四大之一。

最近，我国了一处大油田。

选词填空

仍然   依然

现在已经是春天了，可是这里的天气很寒冷。

李老师生病了，但她坚持天天按时到校上课。

选词填空

改变   改善

要一个人的性格确实很困难。

改革开放以后，人们的生活水平有了明显的。

根据课文《呼风唤雨的世纪》填空。

是谁来呼风唤雨呢？当然是；靠什么呢？靠的是现代科学技术。在20世纪一百年的时间里，人类利用获得那么多奇迹般的出乎意料的发现和发明。正是这些，使人类的生活改观，其改变的程度超过了上百万年的总和。

阅读课文《呼风唤雨的世纪》填空

人类在上百万年的历史中，一直生活在一个(依靠依赖）自然的农耕的社会。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来（寄托   托付）自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到，在最近的一百年中，他们的那么多幻想纷纷变成了现实。20世纪的（成果成就），真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。

阅读下文，回答问题

                                                   竺可桢的故事

       竺可桢不仅爱学习，还爱用（ 恼 脑）子思考问题。家乡雨水特别多，屋檐上老是滴水，落在石板上发出“滴滴答答”的响声。竺可桢站在一旁数那滴答作响的水滴，数着数着，他像发现了奇迹，眼（晴   睛）盯住石板出神，他心里纳闷：哎，这些石板上怎么有一个一个的水（吭坑）呀，水滴正好滴在小坑里。再看看另外一块石板，也是同样的情况。他立（既即）跑去请教父亲。

竺嘉祥听了儿子的问话，由衷地高兴，耐心地向他解释说：“小熊啊，这就叫‘水滴石穿’呀！别看一滴一滴的雨水没有什么(历 厉）害的，但是，天长日久，石板就被滴出小坑了。读书、办事情，也是这个道理，只有持之以恒，才会有所成就。”