浙江省宁波市慈溪市2020-2021学年九年级上学期科学期中检测试题

实验是学习科学的重要方法。下列实验操作不正确的是（ ）

下列化学方程式中正确的是（   ）

某有机物在氧气中完全燃烧只生成二氧化碳和水。据此判断该有机物组成说法正确的是（ ）

下列物质长期暴露在空气中质量增加且变质的是（   ）

①浓硫酸  ②浓盐酸  ③粗盐  ④生石灰  ⑤火碱固体  ⑥酒精

下列各种方法中：①金属表面涂抹油漆，②改变金属的内部结构，③保持金属表面清洁干燥，④在金属表面进行电镀，⑤使金属表面形成致密的氧化物薄膜。能对金属起到防止或减缓腐蚀作用的措施是（ ）

若在酸性溶液中，分别加入下列各组离子，可能共存的是下列哪一组（   ）

现有盐酸和CaCl₂的混合溶液，向其中加入过量某物质X，溶液的pH随加入X的量的变化关系如图所示。则X是（ ）

归纳与反思是学习化学的重要环节。下表是某同学对所学内容的归纳，其中完全正确的一组是（    ）

A.化学与生活	B.化学与材料
把煤做成蜂窝状—促进煤的燃烧 除去餐具上的油污—用洗洁精乳化	合金、塑料一有机合成材料 陶瓷、普通玻璃一无机非金属材料
C.性质与用途	D.化学与安全
氧气具有助燃性一作燃料 氮气化学性质不活泼一作保护气	炒菜时油锅着火一弃锅逃走 皮肤沾上浓硫酸一涂抹氢氧化钠溶液

下列四个图像中，能正确反应化学变化过程中对应量变化关系的是（ ）

逻辑推理是化学学习中常用的思维方法．下列推理正确的是（  ）

下面关于如图所示实验装置的使用方法中叙述正确的是（   ）

①用于排水集气：充满水，B进气，A排放水

②用于收集密度比空气大的气体：B进气，A排放空气

③用于收集密度比空气小的气体：B进气，A排放空气

④用于洗气：装入洗液，A进气，B出气

⑤用于测量气体的体积：充满水，B进气，A出水，计算溢出水的体积

某黑色固体粉末可能是Fe、FeO、CuO和C中的一种或几种．取黑色粉末，加入一定量的稀硫酸，待充分反应后过滤，得到滤液和滤渣，在滤液中插入一根洁净的铁丝。有关说法正确的是（   ）

如图所示，烧杯中盛有质量相等、质量分数相等的足量稀盐酸，天平调平后，同时向左右两边分别加入等质量的碳酸钙块状固体和碳酸钠粉末则从反应开始到完全反应的过程中，天平指针指向的变化是（   ）

为验证“加热碳酸氢铵”所发生的变化，两同学分别用甲、乙所示装置进行实验，发现两实验中碳酸氢铵固体均消失，乙实验中还观察到无水硫酸铜变蓝，浸有酚酞试液的棉球变红、澄清石灰水变浑浊。

资料：无水硫酸铜呈白色，遇水后呈蓝色。

下列说法错误的是（   ）

一瓶不纯的K₂CO₃粉末，所含杂质可能是KNO₃、Ca（NO₃）₂、KCl、CuCl₂、Na₂CO₃中的一种或几种，为确定其成分，进行如下实验：

⑴取少量该粉末于烧杯中，加入适量蒸馏水，充分搅拌，得无色澄清溶液。

⑵取上述无色溶液少许于试管中，滴加AgNO₃溶液有沉淀生成，再加入足量的稀HNO₃溶液，沉淀部分溶解。

⑶另称取1.38g该粉末于烧杯中，加入蒸馏水溶解，再加入足量的BaCl₂溶液，充分反应后生成1.97g白色沉淀。下列说法正确的是（   ）

金属具有一些共同的物理性质，如有性，可以作导线；有性，可以作锅；具有性，可以展成簿片或拉成丝．大多数金属都是固体，只有是液体．

保护环境是我们共同关注的社会问题。

一些金属易生锈，某小组同学设计如下实验，对金属锈蚀进行探究。取5枚去油去锈的洁净铁钉，分别装人下表的试管中，进行实验。

实验图示
生锈时间	8min	较长时间不生锈	5min	3min	1min

为研究氢氧化钠、氢氧化钙两种溶液的化学性质，进行实验后，将四支试管内的物质在G 中混合后得到无色溶液，其中一定含有的溶质是，可能含有的溶质是。

在通常情况下,二硫化碳(CS2)是一种无色有刺激性气味的液体。在空气中完全燃烧生成一种大气污染物和一种能产生温室效应的气体。请根据以上信息回答：

知识网络图有助于知识间的融合．如图所示框图是初中化学部分常见物质之间的转化关系，其中A是一种建筑材料的主要成分，B属于氧化物．请回答：

为了探究化学反应前后物质的总质量是否发生改变，甲同学和乙同学分别设计了下面两个实验，请根据图示回答问题：

 

已知碳酸亚铁在隔绝空气的条件下，受热易分解生成氧化亚铁和二氧化碳：在空气中加热，则生成氧化铁和二氧化碳。某化学兴趣小组用如图所示的装置模拟炼铁过程，并测定某样品中碳酸亚铁的含量（该装置气密性良好，B 中氢氧化钠溶液足量）。

实验过程中，先打开 K 通入一氧化碳再加热；装置 A 中固体质量不再减少后，停止加热， 待装置 A 冷却到室温后关闭 K，实验测得装置 A 中固体质量减少了 ag，装置 B 中液体质量增加了 bg。

回答下列问题：

实验室提供了以下药品和仪器装置制取气体，根据要求回答下列问题． 【药品】①氯酸钾  ②大理石  ③过氧化氢  ④二氧化锰  ⑤稀盐酸

【装置】

将少量硫粉与铁粉混合后堆放在石棉网上，小心地加热，一旦反应发生就停止加热。若两者恰好完全反应，生成黑色的硫化亚铁。实验结束后，小科同学用磁体吸引该黑色固体，发现它不能被磁铁吸引。请回答：

泡菜是常见的腌制食品，因含亚硝酸盐（如NaNO₂）而引发人们的关注。根据要求回答问题：

I． 腌制泡菜时，蔬菜中的NaNO₃转化为NaNO₂。食用泡菜时，NaNO₂与胃酸反应生成HNO₂。HNO₂不稳定，转化为某氮氧化物（常温下为红棕色气体）进入血液而中毒。

含CuCl₂和HCl的100g混合溶液中，逐滴加入溶质质量分数为10%的NaOH溶液，参加反应的NaOH溶液质量与生成沉淀质量关系如图，仅考虑沉淀为Cu（OH）₂。

据图回答：

将100克不纯的BaCl₂粉末（杂质不溶于水且不参与化学反应）加入到一定量的Na₂SO₄溶液中恰好完全反应，反应生成46.6克白色沉淀（不含原杂质）和溶质质量分数为12%的溶液，请计算：

某同学为了测定黄铜屑（由锌和铜形成的合金）样品组成。分四次取样品与稀硫酸反应，其实验数据记录如下表。

实验序号	1	2	3	4
取样品质量（g）	100	100	100	100
取稀硫酸质量（g）	40	80	120	160
产生气体质量（g）	0.4	0.8	1.0	1.0

试计算：