选择题（本题有13小题，每小题2分，共26分，请选出各题中一个符合题意的选项）
学了科学知识后，小王同学发现了几种写"密信"的方法：即用一种无色溶液在白纸上写字，别人看不见，但收信人只要知道是什么溶液写字，就可以用特殊的液体涂在信纸上，字便会显示出来。下列几组试剂中不能用来写密信的是 （ ）
- A、 用白醋写信，用酚酞试液显字
- B、 用酚酞试液写信，用石灰水显字
- C、 用稀米汤写信，用碘液显字
- D、 用酚酞试液写信，用纯碱溶液显字
小柯用图中装置提升重为400牛的物体，不计摩擦和滑轮自重，下列说法正确的是（ ）
- A、 两个滑轮均为定滑轮
- B、 人将绳子拉过1米，物体也上升1米
- C、 物体匀速上升时，人对绳子的拉力为200牛
- D、 使用该装置不能省力，但能改变力的方向
下列化学方程式及其反应类型都正确的是（ ）
| 选项 | 化学方程式 | 反应类型 |
| A | Mg+O2 | 化合反应 |
| B | H2O2 | 分解反应 |
| C | Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑ | 置换反应 |
| D | 2KNO3+Ba(OH)2=Ba(NO3)2+2KOH | 复分解反应 |
- A、 A
- B、 B
- C、 C
- D、 D
下列各组溶液中其离子能在pH=12的条件下大量共存的是（ ）
- A、 Fe3+ ， Na+ ， SO42- ， Cl-
- B、 Na+ ， K+ ， SO42- ， NO3-
- C、 Na+ ， K+ ， NO3- ， H+
- D、 Ba2+ ， Cl- ， SO42- ， NO3-
推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是（ ）
- A、 酸能使紫色石蕊溶液变红。通入CO2后的紫色石蕊溶液变红，所以 CO2是酸
- B、 碱溶液能使无色酚酞溶液变红，但能使无色酚酞溶液变红不一定是碱溶液
- C、 在同一化合物中，金属元素显正价，所以非金属元素一定显负价
- D、 酸与碱反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是酸与碱的反应
如图所示，O为杠杆AB的支点，A端挂一重物 G，图中能使杠杆在水平位置平衡的最小的拉力是（ ）
- A、 F1
- B、 F2
- C、 F3
- D、 F4
如图所示，对于图片中所描述的物理过程，下列分析中正确的是（ ）
- A、 图甲，厚玻璃内的空气被压缩时，空气的内能减少
- B、 图乙，瓶子内的空气推动塞子跳起时，空气的内能增大
- C、 图丙，试管内的水蒸气推动了塞子冲出时，水蒸气的内能减少
- D、 图丁，汽缸内的气体推动活塞向下运动时，气体的内能增大
甲和乙分别是氢气和一氧化碳还原氧化铜的实验，下列有关说法正确的是（ ）
- A、 甲实验试管口向下倾斜可防止反应生成的水倒流
- B、 乙实验只能通过澄清石灰水是否变浑浊判断反应是否发生
- C、 甲、乙两实验中，都应先使试管、玻璃管均匀受热，再通入气体，以防止发生爆炸
- D、 甲、乙两实验中，氢气和一氧化碳都将氧化铜变成游离态的铜，都发生了置换反应
太阳能公路由三层组成：最上层为半透明的保护层，保护内部元件的同时也可以让太阳光透过；中间层为太阳能电池，用来产生电力；最底下的一层则用来隔绝土壤的湿气，避其影响到内部的线路。该设计可以将电力储存起来供给照明，同时也可以起加热的作用，避免冬天路面结冰。下列说法错误的是（ ）
- A、 中间层太阳能电池主要是利用太阳能转化为电能。
- B、 最底层主要是为防止电路短路。
- C、 该设计可以起加热的作用，是利用电流的热效应。
- D、 冬天路面结冰，人容易摔倒是因为接触面越光滑，惯性越大。
某同学为探究镁、锌、铜、银的活动性顺序，设计实验流程如图所示，依据流程设计，下列对物质①②的选择合理的是（ ）
- A、 ①稀盐酸、②硫酸锌
- B、 ①氢氧化钠、②硝酸银
- C、 ①氯化钠、②硫酸亚铁
- D、 ①稀硫酸、②硝酸银
如图所示，电源电压为12V且保持不变，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器（a、b为其两端点）。闭合开关S，当滑片P在某一端点a时，电流表示数为0.1A，R2消耗的电功率为1W；当滑片P移动至某一位置c 时，电压表示数为4V，R1消耗的电功率为3.2W。下列说法正确的是（ ）
- A、 滑片P在a点时，R1消耗的电功率为2W
- B、 滑片P在b点时，R1消耗的电功率为0.6W
- C、 滑片P在c点时，R2消耗的电功率为1.6W
- D、 滑片P在c点时，电路消耗的总功率为4W
