选择题（共16小题，每小题3分，满分48分）
关于传染病的下列叙述中，正确的是（ ）
- A、 呆小症和贫血病是传染病
- B、 艾滋病能通过握手和拥抱传播
- C、 肺结核是由病原体引起的
- D、 灭蚊属于控制蛔虫病的传染源
下面是芳芳同学对部分动物类群特征的描述，其中错误的是（ ）
- A、 扁形动物﹣身体背腹扁平，有口无肛门
- B、 软体动物﹣身体柔软，外面有贝壳且具花纹
- C、 腔肠动物﹣身体辐射对称，有口无肛门
- D、 环节动物﹣身体由许多相似的环状体节构成
下列生物的生殖过程中，能发生可遗传变异的是（ ）
- A、 利用组织培养技术培育蝴蝶兰新个体
- B、 利用马铃薯的块茎繁殖后代
- C、 将葡萄的枝条插入土壤后生根成活
- D、 遗落在土壤中的花生种子发育成幼苗
下面是阳阳同学在复习《生物学》时所作的笔记，其中诗文成谚语与所蕴含的科学知识不对应的是（ ）
- A、 落红不是无情物，化作春泥更护花﹣﹣自然界的物质循环
- B、 穿花蝴蝶深深见，点水蜻蜓款款飞﹣﹣昆虫的生殖行为
- C、 一母生九子，连母十个样﹣﹣生物的遗传现象
- D、 螳螂捕蝉，黄雀在后﹣﹣生物间的食物关系
如图是关节结构示意图，下列有关叙述错误的是（ ） 
- A、 关节的基本结构包括图中番号①、②、④所示结构
- B、 结构①分泌的滑液进入②内可使关节运动更加灵活
- C、 图中结构①及其内外坚韧的韧带，使关节具有牢固性
- D、 结构⑥表面覆盖有光滑的结构③可减小运动时的磨擦
为了延长蔬菜和水果保存时间，使其不容易腐烂变质，李婶将刚从市场买回来的蔬菜水果用保鲜膜封好后放在冰箱内贮存，请你想一想，这样做的原因主要是（ ）
- A、 酵母菌在低温环境下被冻死了
- B、 细菌在低温环境中繁殖速度慢
- C、 细菌在无空气环境中无法呼吸
- D、 乳酸菌在无空气环境中无法繁殖
有关人类反射知识的下列描述中，错误的是（ ）
- A、 膝跳反射的神经中枢在脊髓灰质
- B、 看小说激动得热泪盈眶是人类特有的反射
- C、 当人从暗处到明处时瞳孔会缩小
- D、 听觉形成过程中鼓膜能感受刺激产生兴奋
下列有关人体结构与功能的叙述中，正确的是（ ）
- A、 心脏、动脉血管和静脉血管中都有瓣膜，能防止血液倒流
- B、 肾小球、入球小动脉、出球小动脉和肾小管周围毛细血管中流的都是静脉血
- C、 小肠内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛，大大增加了小肠消化和吸收的面积
- D、 动脉、静脉、毛细血管三者相比，管壁最薄、管腔最小且血液速度最慢的是静脉
对下列有关实验的叙述中，错误的是（ ）
- A、 把盆栽的天竺葵方放黑暗处一昼夜的目的是为了耗尽叶片中的淀粉
- B、 使用低倍镜观察叶片临时切片时，需要用稀碘液染色后物像才清晰
- C、 使用低倍镜观察小鱼尾鳍内血液流动情况时，可看到红细胞单行通过毛细血管
- D、 在装有萌发种子的保温杯中插入温度计，温度计读数上升，证明种子呼吸释放了热量
下面是欣欣同学对右面四幅图的叙述，其中错误的是（ ） 
- A、 甲生物的发育属于不完全变态发育
- B、 乙生物在生殖发育过程中有蜕皮现象
- C、 丙生物在生殖发育中有胎生哺乳的特点
- D、 丁生物在生殖发育过程中有孵卵育雏行为
下列各项中，与自然选择无关的是（ ）
- A、 鲫鱼的背部是深灰色、腹部是乳白色
- B、 螳螂的体色与周围环境色彩十分相似
- C、 一窝小猫的体色有黑色、白色和黄色
- D、 草原上野兔的保护色和鹰锐利的目光
如图是植物体的某些器官或结构示意图，据图进行的下列叙述中，错误的是（ ） 
- A、 甲图中结构1、2、3、4共同组成种子的胚
- B、 乙图中的a和b是由甲图中的1发育成
- C、 丙图中的结构B和C可以使根不断长长
- D、 丁图中的③将来可发育成乙图中的结构b
下列与人体免疫有关的说法中，错误的是（ ）
- A、 患过麻疹的人不会再患麻疹，这是一种特异性免疫
- B、 白细胞吞噬侵入人体内的病菌属于人体的第一道防线
- C、 人体皮肤的屏障作用属于人生来就有的非特异性免疫
- D、 有的人注射青霉素后会休克，这是免疫功能失调引起的
下面是泽泽同学在学习《练习使用光学显微镜》后所作的笔记，其中操作与其结果不匹配的是（ ）
- A、 调节粗准焦螺旋﹣镜筒较大幅度地上升或下降
- B、 向左上方移动膜片﹣左上方的物像移至视野中央
- C、 将平面镜换成凹面镜且小光圈换成大光圈﹣视野变暗
- D、 目镜选用10×，物镜选用40×﹣观察到的物像被放大400倍
如图是花的结构示意图，据图进行的下列叙述中，正确的是（ ） 
- A、 从如图看出，该图所示的花既是完全花又是两性花
- B、 只有[4]、[5]、[6]组成的雄蕊才是花的最重要的部分
- C、 图中结构[1]中的花粉落到[4]上的过程称为受精作用
- D、 受精后，图中结构[3]将发育成果实，[6]将发育成种子
图甲